Mostrando 1 - 20 Resultados de 47 Para Buscar 'Estado Portuguesa'
Avanzado
Mostrando 1 - 20 Resultados de 47 Para Buscar 'Estado Portuguesa', tiempo de consulta: 0.03s Limitar resultados
  1. 1
    CONSTITUIÇÃO PORTUGUESA: ACERCA DO PATRIMÓNIO CULTURAL

    CONSTITUIÇÃO PORTUGUESA: ACERCA DO PATRIMÓNIO CULTURAL por Portuguesa, Constituição

    Publicado 2009
    “…Artigo 9.º (Tarefas fundamentais do Estado)São tarefas fundamentais do Estado: a) Garantir a independência nacional e criar as condições políticas, económicas, sociais e culturais que a promovam; b) Garantir os direitos e liberdades fundamentais e o respeito pelos princípios do Estado de direito democrático; c) Defender a democracia política, assegurar e incentivar a participação democrática dos cidadãos na resolução dos problemas nacionais; d) Promover o bem-estar e a qualidade de vida do povo e a igualdade real entre os portugueses, bem como a efectivação dos direitos económicos, sociais, culturais e ambientais, mediante a transformação e modernização das estruturas económicas e sociais; e) Proteger e valorizar o património cultural do povo português, defender a natureza e o ambiente, preservar os recursos naturais e assegurar um correcto ordenamento do território; f) Assegurar o ensino e a valorização permanente, defender o uso e promover a difusão internacional da língua portuguesa……”
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  2. 2
    A FORMAÇÃO DO PAPEAMENTO, SUAS ORIGENS PORTUGUESAS, AFRICANO-OCIDENTAIS E BRASILEIRAS

    A FORMAÇÃO DO PAPEAMENTO, SUAS ORIGENS PORTUGUESAS, AFRICANO-OCIDENTAIS E BRASILEIRAS por Schaumloeffel, Marco Aurelio

    Publicado 2016
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  3. 3
    A frase portuguesa: uma visão lógico-semântica e a sua estruturação sintática

    A frase portuguesa: uma visão lógico-semântica e a sua estruturação sintática por Ignácio, Sebastião Expedito

    Publicado 2001
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  4. 4
    O USO DO PROTÓTIPO DIDÁTICO COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

    O USO DO PROTÓTIPO DIDÁTICO COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA por SILVA, Nelma Teixeira da, SOUZA, Ester Maria Figueiredo

    Publicado 2016
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  5. 5
    CONTRIBUIÇÕES DO ESTUDO DESCRITIVO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: O VERBO PERDER

    CONTRIBUIÇÕES DO ESTUDO DESCRITIVO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: O VERBO PERDER por Malacoski, Liliane Alves Santana, Schneider, Keila Mara, Smarsaro, Aucione das Dores

    Publicado 2017
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  6. 6
    Tecnologias de Comunicação e Informação (TIC): crianças surdas aprendendo a escrever em Língua Portuguesa

    Tecnologias de Comunicação e Informação (TIC): crianças surdas aprendendo a escrever em Língua Portuguesa por Silva Barros, Eliata, Dejane Silva de Oliveira, Anatália, Direne da Matta Castro, Andréa

    Publicado 2016
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  7. 7
    Tendências de uso de pronomes locativos na língua portuguesa dos séculos XVIII ao XIX

    Tendências de uso de pronomes locativos na língua portuguesa dos séculos XVIII ao XIX por Oliveira, Mariangela Rios de, Santos, Monique Petin Kale dos

    Publicado 2014
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  8. 8
    Ensino de língua portuguesa: entre a frase e o texto na sala de aula

    Ensino de língua portuguesa: entre a frase e o texto na sala de aula por dos Santos, Hermes Talles

    Publicado 2018
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  9. 9
    A ESCRITA NAS CRENÇAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM FORMAÇÃO / The writing of beliefs the Portuguese teacher’s in formation

    A ESCRITA NAS CRENÇAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM FORMAÇÃO / The writing of beliefs the Portuguese teacher’s in formation por Sousa, Soraia da Silva

    Publicado 2021
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  10. 10
    UM RELATO DE TRABALHO COM LEITURA/REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)

    UM RELATO DE TRABALHO COM LEITURA/REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) por Fonseca, Aytel Marcelo Teixeira da, Cunha, Antônio Sérgio Cavalcante da

    Publicado 2013
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  11. 11
    O alargamento da escolaridade obrigatória para as meninas portuguesas (1960), uma medida legislativa envergonhada: sua representação nos jornais

    O alargamento da escolaridade obrigatória para as meninas portuguesas (1960), uma medida legislativa envergonhada: sua representação nos jornais por Adão, Áurea, Remédios, Maria José

    Publicado 2012
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  12. 12
    A FORMAÇÃO LITERÁRIA E A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI / Literary training and the perspective of education in the 21st century

    A FORMAÇÃO LITERÁRIA E A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI / Literary training and the perspective of education in the 21st century por do Amparo, Flavia Vieira da Silva, Miranda, Esther Zanelli

    Publicado 2019
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  13. 13
    PRÁTICAS COLABORATIVAS DESENVOLVIDAS PELO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E O INTÉRPRETE EDUCACIONAL / Collaborative practices developed by a portuguese teacher and an educational interpreter

    PRÁTICAS COLABORATIVAS DESENVOLVIDAS PELO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E O INTÉRPRETE EDUCACIONAL / Collaborative practices developed by a portuguese teacher and an educational i... por Barros, Adriana Lúcia de Escobar Chaves de, Ribeiro, Jackeline Pinheiro da Fonseca

    Publicado 2018
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  14. 14
    Redes, gerações e negócios: uma família de imigrantes portugueses na Amazônia.

    Redes, gerações e negócios: uma família de imigrantes portugueses na Amazônia. por Cristina Donza Cancela

    Publicado 2016
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    artículo científico
  15. 15
    O VERBETE DA MORFOLOGIA NOS DICIONÁRIOS DE LINGUÍSTICA E GRAMÁTICA

    O VERBETE DA MORFOLOGIA NOS DICIONÁRIOS DE LINGUÍSTICA E GRAMÁTICA por Silva, José Pereira da

    Publicado 2017
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  16. 16
    O ENSINO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: EXPERIÊNCIAS DO PROFLETRAS / Teaching metacognitive strategies in portuguese language classes: experiences of ProfLetras

    O ENSINO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: EXPERIÊNCIAS DO PROFLETRAS / Teaching metacognitive strategies in portuguese language classes: experiences of... por Abreu, Kátia Nazareth Moura de, Mattos, Andréia Helena de Amorim

    Publicado 2021
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  17. 17
    O ENSINO DE PERÍFRASES VERBAIS E VERBO-NOMINAIS

    O ENSINO DE PERÍFRASES VERBAIS E VERBO-NOMINAIS por Oliveira, Vinicius Maciel de, Esteves, Giselle Aparecida Toledo

    Publicado 2017
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  18. 18
    A produção do humor na rede social Facebook

    A produção do humor na rede social Facebook por Halfeld, Paula Crespo

    Publicado 2014
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  19. 19
    A FORMA DIFÍCIL OU DA ARTEPENSAMENTO EM AMADEO, DE MÁRIO CLÁUDIO / The difficult form or on artthought in Amadeo, by Mário Cláudio

    A FORMA DIFÍCIL OU DA ARTEPENSAMENTO EM AMADEO, DE MÁRIO CLÁUDIO / The difficult form or on artthought in Amadeo, by Mário Cláudio por Souza, Lúcia Melo

    Publicado 2017
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article
  20. 20
    TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO DE LITERATURA / Information and communication technologies in Portuguese Language education in High School: a literature review

    TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO DE LITERATURA / Information and communication technologies in Portuguese Languag... por Vergna, Márcia Aparecida

    Publicado 2021
    Enlace del recurso
    Enlace del recurso
    info:eu-repo/semantics/article

Herramientas de búsqueda:

Historial de Búsqueda
Búsqueda Avanzada
Consejos de búsqueda
Contáctenos

FLACSO Radio

Nació en 2011, como un medio de comunicación radial digital que, desde la pluralidad, y aprovechando el conocimiento y el hacer del profesorado, el estudiantado, el personal administrativo y la sociedad civil, analiza la vida política y cultural, nacional y regional.

Archivo de Lenguas y Culturas del Ecuador

Inicia en el 2010, con la colaboración del Programa de Antropología de FLACSO sede Ecuador y el programa DOBES del Instituto Max Planck de Psicolingüística, en Nijmegen-Holanda.

Grupos de Investigación

Ingresa en este enlace para conocer los Grupos de Investigación de la FLACSO Ecuador

Sistemas de Investigación

Ingresa en este enlace para conocer los sistemas integrados de la FLACSO Ecuador

© FLACSOAndes 2023
https://ror.org/02rz0r794