ESTRATÉGIA EDUCATIVA SOBRE PREVENÇÃO DE ACIDENTES INFANTIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL por Paschoal, Sandra Regina Gimeniz, Monteiro, Victor Bath Pereira Nunes, Keppler, Maria Aparecida Brandão Bonadio, Gonsales, Thais Pondaco, Costa, Priscila Feliciano, Boas, Bruna Vilas

“…A estratégia resultante foi um Teatro de Fantoches abordando a prevenção de queimaduras infantis, com Folheto Avaliativo do Aluno para antes e após a ação e Questionário Avaliativo do Professor após a ação. …”
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O DESPERTAR DA BELA ADORMECIDA EM O BARÃO DE BRANQUINHO DA FONSECA por Aguiar, Maria Alice

“…Foi convidado para organizaro departamento de bibliotecas da Fundação Calouste Gulbenkian.Da sua obra - Poemas (1926), Mar Coalhado (1932), Zonas (1931-32), Caminho Magnéticos (1038), O Barão (1942), Rio turvo(1945), Porta de Minerva (1947), Mar Santo (1956), Bandeira Preta(1956), além de duas peças de teatro e Contos tradicionais Portugueses(1ºvol.-1964 e 2º vol.-1966), elegemos para estudo, tendopor base a sentença in vino veritas, a novela O Barão. …”
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SHIRLEY JACKSON: UMA APRESENTAÇÃO NECESSÁRIA por Cohen, Gustavo Vargas

“…"A Loteria" seria, mais tarde, adaptadapara a televisão, para o teatro, para o radio e até mesmo, em umatransformação quasi-mística, coreografada em peça de balé.…”
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Militancia política y ficción literaria en la narrativa de Carlos Montenegro por Gallardo-Saborido, Emilio J.

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Culturas juvenis, mídias e consumo: mediações em educação por Bomfim, Maria do Carmo Alves do, Conceição, Luzineide dos Santos

“…Como resultados podemos registrar que as identidades dos/as jovens da periferia de Teresina são construídas em meio a grupos de amigos, dos movimentos de que participam e de colegas do espaço escolar através de atividades culturais específicas (cine-periferia, teatro, danças etc.) mediadas por ações formativas planejadas. …”
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Reflexão, educação e mudança da sociedade através de narrativas de alunas jovens de grupos minoritários : um diálogo entre Vigotski e Foucault por Mascia, Márcia Ap. Amador, Kontopodis, Michalis

“…Este artigo “brinca” com a sua própria escrita, desdobrando-se como uma peça de teatro, apresentada em oito atos e dois interlúdios. …”
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Reflexos das políticas no campo da produção cultural: um olhar a partir do Theatro Municipal de São Paulo por Alves, Maria Aparecida

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