ELEMENTOS PARA UMA ANÁLISE DOS ESTUDANTES COTISTAS E BOLSISTAS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFRJ por Heringer, Rosana, de Souza Honorato, Gabriela

“…O artigo trata da grande expansão nas oportunidades de acesso à educação superior no Brasil, com ênfase especial ao caso de uma de suas maiores instituições – a Universidade Federal do Rio de Janeiro. Apontamos e refletimos sobre as primeiras dificuldades metodológicas encontradas na construção de instrumentos de levantamento de dados como o survey e as entrevistas semiestruturadas, utilizados ao tomarmos como objeto de estudo os alunos do curso de Pedagogia com ingresso em 2011 e 2012 (primeiras turmas com reserva de vagas para estudantes de escolas públicas), e com um perfil, já histórico, de dificuldades econômicas e culturais para a conclusão dos estudos. …”
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Bairro rural-bairro urbano: um revisão conceitual por Halley, Bruno Maia

“…In Brazil, the first analyzes, both in Sociology and in Geography, were based on the concept of “neighborhoods hillbillies” in the countryside of the state of São Paulo, that after unfolded in the last century, in analyzes of urban cells in Rio de Janeiro and in Sao Paulo. After these traditional studies, and a hiatus of work about the neighbourhood (1958-1982), has the advent in 1980/90, a new series of studies, they supported, especially in two theoretical strands of geogra- phy: a humanistic-cultural and marxist-lefebvrean. …”
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Calçada da fome: sobre os anjos e os mortos no Passeio da Glória por Caminha, José Guimarães

“…Resumo: Nesta reflexão sobre ontologias visuais, transita-se entre as fotografias antigas de pessoas provavelmente já mortas e o mercado vivo das ruas do Rio de Janeiro, notadamente no bairro da Glória, onde se observa o trabalho dos trapeiros numa área conhecida como “calçada da fome”. …”
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ENSINO DE LITERATURAS EM PRÉ-VESTIBULARES SOCIAIS: IDENTIDADES EM TRÂNSITO / Teaching literatures in social pre-college preparatory courses: identities in transit por Pereira, Maria Betânia Almeida

“…O artigo discorre acerca das ações desenvolvidas no projeto de iniciação à docência, “O ensino do texto literário e suas inter-relações com outras linguagens”, iniciado em 2016 na Faculdade de Formação de Professores, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP-UERJ). Tendo em vista o recorte do corpus para análise, nos detivemos em uma das experiências cujo enfoque volta-se ao ensino do texto literário em pré-vestibulares sociais. …”
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O IMPACTO DA ANÁLISE DO DISCURSO EM PRÁTICAS DE ENSINO: EXPERIÊNCIAS COM LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA / The impact of Discourse Analysis in teaching practices: reading and writing e... por Rodrigues, Andréa, Moraes, Marcos André de Oliveira, Domingues, Mariana Vieira

“…As experiências de ensino foram realizadas em duas escolas públicas – rede municipal das cidades de Duque de Caxias e de Maricá, no Estado do Rio de Janeiro. O primeiro estudo apresentado envolveu atividades de leitura oral de textos produzidos pelos alunos em rodas de leituras semanais com turmas do oitavo ano. …”
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The three dependency interpretation por Bresser-Pereira, Luiz Carlos

“…In the 1950s two groups of public intellectuals, organized around ECLAC, in Santiago, Chile, and ISEB, in Rio de Janeiro, pioneered the thinking on Latin American societies and on its industrialization from a nationalist standpoint. …”
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We are still the same": a study of social drama in a school carioca por Gomes, Raquel Ferreira Rangel

“…In crisis triggered became clear the power lines that structured social relationships within the school and this with the State Department of Education of Rio de Janeiro. The director was away, the school went through a sort of interstitial between the old rule and what was to come. …”
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Trajetórias contemporâneas por Santos, Raimundo

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sobre a pequena teoria anarquista por Passetti, Edson

“…Tradução de Heitor Magalhães Corrêa. Rio de Janeiro, Rizoma Editorial, 2013, 105 pp.…”
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INSTRUÇÕES EDITORIAIS por Soletras, Revista

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BOCEJO (2012): LITERATURA (SEM CAFEÍNA) PARA LEITORES BEM ACORDADOS por Luiz, Fernando Teixeira

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APRESENTAÇÃO DA EDIÇÃO ESPECIAL SOBRE GEOGRAFIA E AGRONEGÓCIO NO BRASIL por Bernardes, Julia Adão, Monteiro, Daniel Macedo Lopes Vasques

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Resenha do livro "A violência e o futebol: dos estudos clássicos aos dias de hoje" por Silva, Eliazar João da

“…A violência e o futebol: dos estudos clássicos aos dias de hoje. Rio de Janeiro: FGV, 2007.…”
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Apresentação por Rios, Fábio Daniel da Silva, Bandeira, Gustavo Andrada

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Duas gerações de intelectuais pecebistas por Santos, Raimundo

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Western e história: a nostalgia de um mundo findo por Guimarães, José Eugenio

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Amazônia: história, mitos e imagens por Napoleão de Lima, Eli de Fátima

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A teoria da inovação induzida: uma crítica por de la Cuadra, Fernando Marcelo

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Ciências sociais e Universidade Rural por Costa Pinto, Luiz de Aguiar

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Multimídia na universidade por Nogueira, Antônio Carlos

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