Teses e dissertações por Cruz, Hugo Miguel Fernandes, Dimitri, Carla, Matos, Francisca Maria Barros, Freitas, Weberson Fernandes de

“…Resumos das teses de doutoramento e Dissertações de Mestrado defendidas no Instituto de Educação da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT),  (2017-2018).…”
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Teses e Dissertações por Rodrigues de Almeida, José Manuel, Rocha Correia, Normélia Maria, Gurgel Correia Batista, Maria Gleicy, Bona Morais, José Wagner

“…Teses de Doutoramento e Dissertações de Mestrado defendidas na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, na área da Educação.…”
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The Sensory Experience of the Body in Museum Exhibitions por Nascimento Souza, Manoela

“…Manoela Nascimento Souza Departamento de Museologia, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Dissertação de Mestrado Msc. (2018) Abstract The present investigation have aims to reflect about the sensorial experience of the body on museological exhibitions. …”
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A aprendizagem duma segunda cultura e a identidade étnica dos indígenas brasileiros através duma rede social : estudo exploratório por Castro, Joaquim Filipe Peres

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AS IDEIAS DE REPÚBLICA E A PARTICIPAÇÃO DOS SACERDOTES DURANTE A REVOLUÇÃO FARROUPILHA (1835-45) por Maria Medianeira Padoin, Alessandro de Almeida Pereira

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APRESENTAÇÃO por Oliveira, Eudivânia de, Nucci, Marina

“…Por esse motivo, urge integrar outro(a)s e mais sujeito(a)s na disputa por reconhecimento de humanidades.…”
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“Os estudantes ainda estão famintos!” : ousadia, ocupação e resistência dos estudantes secundaristas no Brasil por De Sordi, Denise N., Morais, Sérgio Paulo

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'Cuidado de si' e linhas de fuga infantis por Blancy de Oliveira Guarienti, Laisa

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PENSAR A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ENQUANTO CONSTRUÇÃO DO PEDAGOGO por Ribeiro do Vale e Silva Vieira, Daniella; Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos-UNIFEOB

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As autoimagens construídas pelas elites da região de Miranda durante a visita pastoral do bispo D. Carlos Luiz DAmour ao sul de Mato Grosso, em 1886 por Jérri Roberto Marin

“…Essa elite procurava impor autoimagens positivas acerca da região e de si, entre elas a de que participavam da civilização, da cultura, do refinamento, das ciências, das humanidades e das artes do bem se comportar. Para tal, esmerava-se em construir uma autoapresentação ostentatória para exaltar seu papel de pioneira, civilizadora dos sertões, patriota e promotora do progresso. …”
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TRAJETÓRIAS DE CLÉRIGOS DE COR NA AMÉRICA PORTUGUESA: CATOLICISMO, HIERARQUIAS E MOBILIDADE SOCIAL. por Anderson José Machado de Oliveira

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A FILOSOFIA CÍNICA E AS PERSPECTIVAS ECOLOGISTAS EM EDUCAÇÃO por Barchi, Rodrigo

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RESPOSTAS DA UNIVERSIDADE PARA A INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA: O CASO DO PROLAM/USP por Terenzi, Héctor Francisco, Cacciamali, Maria Cristina, José-Silva, Maria de Fátima

“…O Programa de Pós-Graduação em Integração da América Latina da Universidade de São Paulo -PROLAM/USP - foi constituído em 1988 com dois objetivos: responder às necessidades de aprofundar aprodução de conhecimento dos processos de integração latino-americanos no campo das humanidades em suasdiferentes dimensões: político, econômico, social, cultural e de relações internacionais; criar uma instância dereflexão acadêmico-científica para agregar e formar especialistas na temática, na qual a USP apresentavalacuna frente às universidades de excelência do exterior. …”
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A DANIFICAÇÃO DA FORMAÇÃO A PARTIR DE NIETZSCHE E ADORNO por dos Remédios de Brito, Maria

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Educação aristocrática e o perfil do educador por Mendonça y Felipe Adaid, Samuel

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An Exploratory Path at the National Costume Museum 1983-2008 Contributions to Sociomuseology por Braz Teixeira, Madalena

“…Madalena Braz Teixeira Departamento de Museologia, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Tese de Doutoramento PhD (2019) Abstract This work aims at giving an historical perspective about the evolution of the National Costume Museum – Monteiro-Mór Park, since its creation in December 1976 to the present day. …”
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INTRODUÇÃO por Primo, Judite

“…Procuraremos, no âmbito da teoria museológica, analisar e discutir o «Projecto para o Ecomuseu da Murtosa», elaborado pelo Centro de Estudos de Sociomuseologia1 da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias em colaboração com a Geoideia, Estudos de Organização do Território, Lda. e entregue à Câmara Municipal da Murtosa em Janeiro de 2000. …”
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CAPÍTULO 3 - ANÁLISE DO PROJECTO DO ECOMUSEU DA MURTOSA por Primo, Judite

“…A presente dissertação tem como estudo de caso o «Projecto do Ecomuseu da Murtosa» desenvolvido pelo Centro de Estudos de Sociomuseologia da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias em parceria com a Geoideia – Estudos de Organização do Território, Lda. –, a pedido da Câmara Municipal da Murtosa que tinha por objectivo recuperar o seu museu municipal e requalificar o património local. …”
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O método lógico-histórico nas análises epistemológicas: a experiência brasileira no campo da Educação Física por Sánchez Gamboa, Silvio, Chaves Gamboa, Márcia

“…A rivalidade entre as ciências naturais (Física, Anatomia, Biomecânica, Fisiologia, Física) e Humanidades e Ciências Sociais (Pedagogia, Sociologia, Psicologia, História, Filosofia), as disputas entre os métodos quantitativos e qualitativos, a busca pela objetividade na pesquisa analítica e explicitação da subjetividade nas pesquisas interpretativas desafiar os cientistas que analisam essa produção. …”
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DEMANDA E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO SUPERIOR NOS BRICS por Schwartzman, Simon

“…Utilizando dados e evidências das pesquisas mais recentes, o artigo mostra respostas comuns, com algumas exceções em cada caso: diversificação institucional; políticas de ação afirmativa; crescimento das matrículas nas ciências sociais, humanidades, profissões sociais e Educação; pouco sucesso nas políticas de internacionalização. …”
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