Tradições curriculares em “boxes” nos livros didáticos de biologia por Iglesias, Jacqueline Oliveira Veiga, Petrucci-Rosa, Maria Inês

Materias: “…Biologia…”
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DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA EM FORMAÇÃO INICIAL por Magnólia Fernandes Florêncio de Araújo, Maria Arminda Pedrosa

“…No contexto do que propõe a Década de Educação para Desenvolvimento Sustentável, a decorrer até 2014, foram avaliadas concepções de professores de Biologia em formação sobre desenvolvimento sustentável e práticas para o promover. …”
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O USO ESPONTÂNEO DE ANALOGIAS POR PROFESSORES DE BIOLOGIA: OBSERVAÇÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA por Daniela Frigo Ferraz, Eduardo Adolfo Terrazzan

“…Este artigo é fruto de uma dissertação de mestrado onde evidenciamos o uso de analogias e metáforas de forma espontânea por professores de Biologia no Ensino Médio. Contrariamente à nossa expectativa inicial, baseada na forte presença das coleções didáticas na prática pedagógica dos professores em geral, em nossas observações evidenciamos que poucas das analogias utilizadas coincidem com aquelas presentes nas coleções didáticas adotadas pelas professoras sujeitos da pesquisa. …”
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PERFIL CONCEITUAL COMO TEMA DE PESQUISA E SUA APLICAÇÃO EM CONTEÚDOS DE BIOLOGIA por Alexandre Cunha Vairo, Luiz Augusto Coimbra de Rezende Filho

“…Este trabalho traz um levantamento sobre como pesquisas têm trabalhado teórica e metodologicamente noções de perfil conceitual em Biologia. Em oito trabalhos selecionados, foram apreciados os aportes teóricos e as ferramentas usadas para coleta e análise dos dados. …”
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EVOLUÇÃO BIOLÓGICA COMO EIXO INTEGRADOR DA BIOLOGIA EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO por Jeronymo Dalapicolla, Victor de Almeida Silva, Junia Freguglia Machado Garcia

“…Esses documentos aconselham que os conteúdos de biologia sejam pautados em explicações ecológicas e evolutivas, de forma interdisciplinar, com a evolução funcionando como um eixo integrador do conhecimento. …”
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DIALOGANDO SABERES - PESQUISA E PRÁTICA DE ENSINO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA por Regina Mendes, Danusa Munford

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Caracterização da estrutura das mostras sobre biologia em espaços não-formais de educação em ciências por Giuliano Buzá Jacobucci, Daniela Franco Carvalho Jacobucci

“…Pesquisas que investiguem a estrutura das mostras sobre Biologia nesses espaços ainda são raras no Brasil. …”
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A REPRESENTAÇÃO DA GENÉTICA E DA EVOLUÇÃO ATRAVÉS DE IMAGENS UTILIZADAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA por Caroline Badzinski, Erica do Espírito Santo Hermel

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CONTRIBUIÇÃO DA FILOSOFIA DA MICROBIOLOGIA PARA FUNDAMENTAR A ZONA RELACIONAL DO PERFIL CONCEITUAL DE VIDA por Francisco Ângelo Coutinho, Rogério Parentoni Martins, Marcos Costa Vieira

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Atitudes face à homossexualidade entre os futuros professores de biologia para o ensino secundário geral em Moçambique por Nota, Juvêncio Manuel, Vilaça, Teresa, Mabote, Carla

“…Neste contexto, esta investigação tem como objetivo analisar quais são as atitudes de alunos do Curso de Licenciatura em Educação em Biologia de Moçambique em relação a gays e lésbicas. …”
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Analogias e metáforas no ensino de biologia: um panorama da produção acadêmica brasileira a partir de teses e dissertações por Bialvo Hoffmann, Marilisa, Castilho Delizoicov, Nadir

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Biologia reprodutiva e indução de micronúcleos em Astyanax spp : expostos às aguas do Rio Jacutinga, Sul do Brasil por Armiliato, Neide, Silva, Maico da, Silva, Luciano J. da

“…O estudo teve como objetivo avaliar a biologia reprodutiva e o percentual de micronúcleos (MN) em eritrócitos de Astyanax spp. …”
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A participação dos alunos em sala de aula: um relato de experiência de um estágio supervisionado no ensino de biologia por Cardoso, Pollyana C. A., Oliveira, Carolina de Souza, Festozo, Mariana B.

“…Pensando nisso, este trabalho busca analisar a participação de alunos do ensino médio nas aulas durante uma experiência de Estágio Supervisionado de Biologia, em uma escola pública de Lavras-MG.…”
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A ABORDAGEM DO PLURALISMO DE PROCESSOS E DA EVO-DEVO EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA EVOLUTIVA E ZOOLOGIA DE VERTEBRADOS por Wellington Bittencourt-dos-Santos, Charbel N. El-Hani

“…Este artigo relata os resultados de uma análise de conteúdo comparativa de três livros didáticos de biologia evolutiva e três livros didáticos de zoologia de vertebrados, muito adotados nos cursos de formação superior de biologia de diversas universidades de países de línguas latinas e anglo- saxônicas. …”
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A história das revoluções nos campos da biologia e física e suas possíveis implicações para a educação escolar em ciências por Rosa, Marcelo D’Aquino, Terra, Carla Nayelli

“…Alguns episódios na história da Biologia e Física foram determinantes para o que conhecemos hoje e influenciam diretamente nas questões do ensino destes componentes curriculares. …”
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EL USO DE ACTIVIDAD DE LATORATORIO DE BIOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICA EN LOS AÑOS INICIALES: UNA ESTRATEGIA INTERDICIPLINARIA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE por Jacira Helena Bridi, Marilaine de Fraga Sant´ Ana, Marlise Geller, Juliana da Silva

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Ciência e educação: a propósito do bicentenário do nascimento de Charles Darwin por Angel Pino

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PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO EM RELAÇÃO AS SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE LEISHMANIOSES: UM ESTUDO EM ÁREA ENDÊMICA DE MINAS GERAIS por Viviane Helena de França, Carina Margonari, Virgínia Torres Schall

Materias: “…professores de ciências e biologia…”
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Educação ambiental e turismo por Oliveira, Lúcia de Fátima Pereira de

“…Seu estudo integra um leque de diferentes disciplinas como a ecologia, biologia, geografia, história. O Meio Ambiente, nesse contexto, deve ser considerado como tema transversal, trabalhando conceitos e explicitando valores, cujos resultados tangenciam para formar uma sociedade mais crítica, participativa e consciente da sua responsabilidade pelo futuro sustentável do planeta.…”
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Advantages of using paleontological components in extracurricular activities in the english language for middle-school students por Kalizhanova, Anna N., Makarovskaya, Polina Yu., Aupenova, Aliya U., Shelestova, Tatyana Yu., Maryshkina, Taissiya V., Ishmuratova, Margarita Yu.

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