Higher education in an emerging context: the democratization of the brazilian university under debate por Bittencourt, Zoraia Aguiar, Pereira, Thiago Ingrassia

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CAPÍTULO 2 – O LUGAR, OS NARRADORES, A INSTITUIÇÃO por Samyn Nobre, Adolfo

“…Daí a noção de “cidade partida” que, após o livro do escritor e jornalista Zuenir Ventura, publicado em 1994, veio a tomar força nos meios acadêmicos e nas diversas publicações que tratam de assuntos referentes aos espaços urbanos de segregação nas grandes cidades (em particular no Rio de Janeiro, de onde parte o autor para formular este conceito). …”
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THREE IDENTITIES OF THE AUTOBIOGRAPHICAL DISCOURSE: SOME REFLECTIONS ON PEDRO NAVA’S WORK por de Barros, Mariana Luz Pessoa

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VERBOS-SUPORTE OU EXPRESSÕES LEXICALIZADAS? por Silva, Hilda Monetto Flores da

“…O material linguístico que levantamos para análise é o maisvariado possível, incluindo dados encontrados em relatos, conversassobre assuntos acadêmicos, em publicações (jornais, revistas, literárias)e muitos retirados do site http://www.linguateca.pt/ do PrimeiroMilhão do CETEMPúblico revisto para a Floresta Sinta(c)tica. …”
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A orientação sexual no contexto inclusivo: um estudo teórico por Leão, Andreza Marques de Castro, Ribeiro, Paulo Rennes Marçal

“…O assunto da sexualidade é um dos muitos que pode facilitar o processo de inclusão das pessoas com deficiências, pois está associada muito mais com o trabalho de expressão de sentimentos, atitude e de formação de valores morais, do que com conteúdos acadêmicos e científicos a ser dominado intelectualmente pelos alunos. …”
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Formação de espaço educativo para a construção de conhecimento compreensivo sobre o processo de saúde por Bertani, Iris Fenner

“…Iniciou-se a construção do ensinamento participativo entre a população, profissionais e acadêmicos a respeito dos mitos e realidades sobre o conhecimento empírico e o científico na área da saúde pública no município de Franca e região. …”
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História da Linguística brasileira nas entrelinhas : uma proposta de curso de extensão para divulgação de seus "outros personagens" por Conti, Tamires

“…Teoricamente fundamentados em uma escrita de história balizada na narrativa dos acontecimentos discursivos (GUILHAUMOU, 2009), citamos, por exemplo, uma das personagens-chave para a compreensão histórica dos estudos de linguagem no Brasil: Amadeu Amaral, um linguista dialetologista que, mesmo à margem dos formalismos acadêmicos, mas à frente de seu tempo, fez pesquisas bastante profícuas e sistematizou um dos falares mais característicos do Brasil: o dialeto caipira…”
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Internationalization process of higher education in Brazil and academic mobility: implications for university management in Brazil por Franklin, Luiza Amália, Zuin, Débora Carneiro, Emmendoerfer, Magnus

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Una propuesta formativa centrada en la cooperación, la gestión del conocimiento y la alfabetización multimodal del aluminado en enseñanza superior por Rayón Rumayor, Laura, Heros Cuenca, Ana Maria de las

“…A través de una estructura cooperativa en el aula, vertebrada en torno a tres estrategias fundamentales: el relato fotográfico, las historias de vida y el diario personal de aprendizaje, vamos configurando un modelo formativo a lo largo de tres cursos académicos que compagina la cooperación con la autonomía y autorregulación del propio aprendizaje, así como la alfabetización multimodal de los estudiantes, quienes desempeñan un rol activo en la creación y gestión del conocimiento mediante la utilización de la fotografía para comunicar las ideas y el conocimiento que van adquiriendo. …”
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Critérios para a escolha do coordenador pedagógico de curso do ensino superior privado por Cabeço, Ludimila Canuto, Requena, Ivan Bim

“…Além disso, os resultados permitiram propor um estilo de contratação para esses profissionais baseada na avaliação do currículo no que tange o envolvimento efetivo anterior com setores políticos, gerenciais, acadêmicos e institucionais e em entrevista que compreenda questões relacionadas às responsabilidades e desafios que o cargo apresenta. …”
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COM A PALAVRA, O PROFESSOR: É LEGÍTIMO DISCUTIR SOBRE REGRAS ALIMENTARES EM SALA DE AULA? por BLANCO, Vanessa Just, EICHLER, Marcelo Leandro

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Internationalization policies of higher education in Argentina: the promotion of the university abroad por Garcia, Pablo Daniel, Claverie, Julieta, Fernández Lamarra, Norberto Rafael

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Editorial por Toledo, Rodrigo Alberto, Prando, Rodrigo Augusto

“…Uma revista que tem primado por se constituir num espaço plural e de qualidade científica tendo – no seu bojo – artigos de acadêmicos dos mais distintos universos das Ciências Sociais.O número atual abarca um dossiê (com seis artigos), artigos livres (três escritos) e, por fim, um estudo. …”
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INDEPENDÊNCIA, PODER JUDICIÁRIO E MINISTÉRIO PÚBLICO por Kerche, Fábio

“…Os estudos acadêmicos sobre a questão da independência do Poder Judiciário e dos juízes, tanto do ponto de vista normativo quanto descritivo, são razoavelmente desenvolvidos. …”
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Bookline: a technological tool at service of scientific papers evaluation in academic events por Weyh, Cênio Back, Oliveira, Fernando Luis

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The Interface between Amazon Development and the Indigenous Communities: The Suruí emergence as subjects of political action por da Silva, Nathalia Thaís Cosmo, Ferreira Neto, José Ambrósio

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A possible dialogue between the School of the Annals & analysis of content in historical research por Silva, Fabrícia Carla de Albuquerque, Diógenes, Elione Maria Nogueira, Ferreira, Deyvid Braga

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DESIGUALDADE, DIFERENÇA, ARTICULAÇÃO por Costa, Sergio

“…O argumento é desenvolvido, primeiramente, mediante a discussão crítica de três abordagens influentes nos debates acadêmicos e políticos contemporâneos, a saber: o paradigma do reconhecimento-redistribuição, como é desenvolvido por N. …”
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