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Modernization of Higher Education teachers’ professional formation as a strategy of forming their professionalism
Publicado 2021Enlace del recurso
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NOTAS SOBRE A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DOS GOVERNOS DA DÉCADA DE 2000
Publicado 2019“…A elevação do ritmo de trabalho planejada sob FHC levava em consideração o desmantelamento do tripé ensino-pesquisa-extensão - e o produtivismo acadêmico se abateria sobre uma classe já fragmentada por especializações. …”
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Percursos de escolarização e trabalho docente de mulheres pesquisadoras
Publicado 2013“…Buscou-se compreender as trajetórias de escolarização e o trabalho docente de mulheres envolvidas com a atividade de pesquisa no campo da educação, a fim de entender seu preparo acadêmico, a inserção e atuação nos grupos de pesquisa, as temáticas que entrecortam seus objetos de pesquisa, assim como os tipos de veículos adotados para fazer circular os produtos científicos. …”
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Los museos pedagógicos como espacios para la inclusión. Un estudio de caso: el Museo/Laboratorio de Historia de la Educación “Manuel Bartolomé Cossío”
Publicado 2017“…El Museo/Laboratorio de Historia de la Educación “Manuel Bartolomé Cossío” de la Universidad Complutense de Madrid, desde el pasado curso académico colabora activamente con una asociación que trabaja con personas con un Trastorno del Espectro Autista (TEA), y desde este año es parte de un proyecto académico que contribuye a la inclusión de personas con discapacidad cognitiva en los estudios universitarios. …”
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(Un)visible and (un)speakable from/of student life at the univers/cities
Publicado 2021Enlace del recurso
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Symbolic violence against women: From domestic space to university: from home to university
Publicado 2020Enlace del recurso
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HIERARCHY EVERYWHERE: an analysis of the military hierarchy in the university space and its consequences
Publicado 2021Enlace del recurso
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Ficando estacas: uma tentativa de demarcar a educação matemática como campo profissional científicop.99-120
Publicado 2009“…O campo da Educação Matemática tem aspectos profissionais e acadêmicos. Do lado acadêmico, a questão do que é considerado pesquisa está ainda sendo debatida. …”
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Disciplinarização e construção institucional da sociologia nos países fundadores e sua reprodução na América Latina
Publicado 2018“…Este artigo propõe-se a fazer um recorte analítico para focar a emergência da sociologia, sua primeira institucionalização nos países fundadores (Europa e Estados Unidos) e sua reprodução na América Latina, integrando o projeto de pesquisa sobre o processo de institucionalização, diversificação disciplinar e intercâmbio acadêmico das ciências sociais no Brasil em perspectiva latino-americana (antropologia, ciência política e sociologia), no período de 1930-2003.…”
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artículo científico -
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Sobre Rousseau (Sorbonne, 1959-1960)
Publicado 2012“…Notas de Gilles Deleuze para curso sobre a filosofia política de Rousseau oferecido na Sorbonne, ano acadêmico de 1959-1960.…”
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Professor José Luiz Sigrist, o Mestre da Palavra
Publicado 2015“…O Prof. Sigrist, como acadêmico, não foi um profissional da escrita, são poucos os seus escritos. …”
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Instruções aos Colaboradores Informações Gerais
Publicado 2015“…Destinadaa promover a socialização do conhecimento e resultados de pesquisas de cientistas nacionais e internacionais,ORG & DEMO aceita trabalhos inéditos, sob forma de artigos, comentários de livros, comunicaçõesde pesquisas e também relatos de experiências autogestionárias ou de vivências democráticas das organizações.Os trabalhos deverão ter interesse acadêmico e social.…”
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A proposta de concordata com a Santa Sé e o debate na Câmara Federal
Publicado 2009“…Aqui serão tratados aspectos do Estado laico assediado, bem como o envolvimento do campo acadêmico e iniciativas da sociedade em defesa da Constituição, buscando apresentar e analisar o tumultuado encaminhamento, sob pressão de regime de urgência, do texto na Câmara dos Deputados, enquanto se aponta as principais controvérsias desencadeadas.…”
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artículo científico -
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AGENDA PÓS-MODERNA E NEOPOSITIVISMO: ANTÍPODAS SOLIDÁRIOS
Publicado 2010“…Ao tratar dessas indagações, o texto coloca em xeque crenças subscritas quanto a essas duas perspectivas teóricas no campo de estudos do currículo, quais sejam: o pós-estruturalismo e o neopragmatismo colaboraram para a oposição à tradição positivista; fortaleceram a noção de convivência democrática pela defesa da pluralidade e da diferença; enriqueceram a produção do conhecimento acadêmico da educação e a criação de práticas inovadoras de viver o currículo.…”
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artículo científico -
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The importance of Córdoba's Reform to the Latin American academic context: one hundred years of contribution
Publicado 2019Enlace del recurso
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A INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR – UMA PESQUISA COM ALUNOS INTERCAMBISTAS FRANCESES E BRASILEIROS DA FEA – FACULDADE DE ECONOMIA ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE DA USP...
Publicado 2006“…Recentemente, o estabelecimento de acordos acadêmicos entre a FEA/USP e a Universidades Francesas e as Grand Ecoles com o objetivo de promover o intercâmbio de alunos apresentou um enorme crescimento tanto quantitativo quanto qualitativo. …”
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A ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL E A QUESTÃO DO DUALISMO ESCOLAR / The organization of professional education in Brazil and the school dualism issue
Publicado 2013“…O dualismo escolar constitui uma característica da organização educacional brasileira: um tipo de escola de ensino profissional, destinada, principalmente, para as classes subalternas; e outro tipo de escola, de caráter acadêmico, destinado a preparar pessoas para formar a elite dominante. …”
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Unvelling O poder do macho: an encounter with Heleieth Saffioti
Publicado 2011Enlace del recurso
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Nota dos Organizadores do Dossiê Mário Pedrosa
Publicado 2022“…Com a intenção de atender ao interesse acadêmico na área de política em seus encontros com a arte, o presente número traz o Dossiê Mário Pedrosa, proposto por ocasião dos 40 anos de seu desaparecimento, ocorrido em 5 de novembro de 1981. …”
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O curso de Deleuze sobre a filosofia política de Rousseau
Publicado 2012“…Neste artigo, o autor apresenta as notas que Gilles Deleuze preparou para um curso sobre a filosofia política de Rousseau, oferecido na Sorbonne, no ano acadêmico de 1959-1960. Essas notas foram traduzidas pelo autor deste artigo e aparecem pela primeira vez em português, como homenagem da Revista Filosofia e Educação ao tricentenário do nascimento de Rousseau, bem como em lembrança dos 250 anos de publicação de Emílio, ou Da Educação.…”
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