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    Retroalimentación correctiva escrita: análisis descriptivo de las preferencias de los estudiantes de inglés como lengua extranjera por Sarmiento Muñoz, Jesica Vanessa

    Publicado 2021
    “…La muestra estuvo constituida por 15 participantes de pregrado de una Institución de Educación Superior pública ubicada en la ciudad de Bucaramanga en Colombia. Dos instrumentos de recolección de datos fueron diseñados con el objeto de conocer predilecciones en cuanto a la provisión y uso de estrategias de retroalimentación correctiva. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
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    Residential segregation of forced displacement population and jobs’ accessibility. por Rey Sabogal, Camilo

    Publicado 2018
    “…As a result of forced displacement in Colombia, local governments allowed relocations and settlements in peripheral areas with possible effects of residential segregation and constraints the jobs’ accessibility. …”
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    Revistas
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    Habilidades investigativas en niños y niñas de 5 a 7 años de instituciones oficiales y privadas de la ciudad de Manizales por Restrepo de Mejía, Francia

    Publicado 2021
    “…El presente investigación tiene por finalidad describir la indagación sobre las Habilidades Investigativas: Clasificación, Planificación, Formulación de Hipótesis, Experimentación y Comprobación de Hipótesis, en niños y niñas de 5 a 7 años, de instituciones oficiales y privada de la ciudad de Manizales, Colombia, con el propósito de conocer las características de dichas habilidades, su nivel de desarrollo, las diferencias existentes entre los niños procedentes del sector oficial y privado y la posible existencia de diferencias significativas entre géneros. …”
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    Tesis
  14. 2194
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    Prácticas letradas y virtualización de los proceso de formación : experiencias e intercambios en el marco de la Red Argentina de Instituciones Lectoras y Escritoras (RAILEES) por Castagno, Fabiana, Giammarini, Gabriela, Waigandt, Diana

    Publicado 2022
    “…En calidad de expositores y oradores, participaron colegas expertos de Argentina y de Colombia para dialogar en torno a este fenómeno configurado a partir de al menos- la convergencia de las prácticas letradas, las culturas académico disciplinares y la cultura digital. …”
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    documento de conferencia
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