Tutorial action and academic performance of the students of Accounting-Administrative Sciences and Economics of the National University of the Altiplano por Vilca Mamani, Andres, García Castro, Erika Beatriz

Materias: “…Academic performance; group tutoring; individual tutoring and university tutoring…”
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El Plan Fines 2 en Bahía Blanca : un análisis desde la experiencia de alumnos-tutores por Leiza, Vanesa Elizabeth, Luque, Natalia Romina

“….° 50 de la ciudad de Bahía Blanca, ya que fue —por primera vez en esta Jurisdicción— sede del programa que contó con el acompañamiento de un equipo perteneciente a la Secretaría General de Cultura y Extensión de la UNS. El grupo de tutores estuvo conformado por doce (12) alumnos universitarios cuyo objetivo era el acompañamiento de los cuarenta (40) alumnos inscriptos para cursar el secundario completo.…”
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El rol del tutor de ABP en el desarrollo del razonamiento hipotético deductivo en los estudiantes por Merlo, María Laura, López, María José

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Concepciones de tutores pares de la Facultad de Ciencias Médicas sobre la autonomía en el aprendizaje por Formica Saieg, Pablo, López, María

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Estudiantes y tutores en la educación a distancia : el caso particular de metodología de las ciencias por Trucco, Gabriela

“…En este nuevo contexto aparece la figura del docente-tutor, convirtiéndose en la principal diferencia con el sistema de educación presencial. …”
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Nivel de conocimientos de padres, tutores y/o encargados de niños menores de 5 años sobre enfermedades respiratorias agudas por Aguilera, Eva Amelia, Herrera Gutiérrez, Aurora Elvira, Moreno, Sandra Elda

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La percepción de los estudiantes sobre el Programa de Tutoría Académica por Martha Esthela Gómez-Collado

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Tutorías de pares : dispositivo institucional de acompañamiento y orientación en el ingreso a la Carrera de Medicina Veterinaria por Percara, Daiana Antonella, Ojeda, Norberto

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Conocimiento de padres sobre cuidados básicos de salud en niños menores de un año de la población de Ugarteche por Alacoria, Yanina Natalia, Leiva, María Bibiana, Quenaya, Gabriela Verónica

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La democracia y la imaginación docente: ¿cómo nos hacemos ciudadanos? por Rezola Amelivia, Rodolfo; Profesor de Filosofía en Secundaria y creador de los proyectos cooperativos de I-A: Oikos (Ética), Humán (Filosofía), Logos (Hª. Fª.), Prometeo (CTS), Personas (Sociología) y Fantástica (Narratividad). Profesor-tutor de Didáctica de la Filosofía y de Técnicas de grupo; coordinador de grupos de investigación y formador de profesores en creatividad y metodologías de comunidades de investigadores. Ha publicado artículos sobre educación y las obras ¿Y si fuéramos una comunidad de investigadores?, El relato de Occidente y Rousseau. Director de Pensando, Revista Iberoamericana de Filosofía para niños.

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Una mirada de la Tutoría y el Asesoramiento en el marco del Proyecto Montegrande por Paola González

“…Se centra específicamente el análisis en la experiencia profesional del rol del asesor-tutor y los elementos teóricos, políticos y técnicos a considerar que incidieron en su labor y en el desarrollo de la estrategia interna de asesoramiento ministerial para estos liceos de anticipación.…”
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Investigación clínica durante el año de la Práctica Final Obligatoria (PFO) : nuestro segundo año de experiencia por Di Lorenzo, Gabriela, Da Costa Marques, Sofía Beatriz, Echeverría, María Inés, Vega, Israel, Pennisi, Alicia, Carrasco, Norma, Biliato, Luis

“…Cada grupo desarrolló un proyecto, supervisado por un tutor a través de reuniones presenciales y de un espacio en la plataforma Moodle. …”
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Relato de una investigación en la acción : contextos de aprendizajes interculturales por Celada, Beatriz

“…La investigación básicamente se interesó en la intervención docente del “profesor de interculturalidad", en el marco del Plan para la Atención del Alumno Inmigrante dentro de las aulas de referencia, cuyos docentes (profesores tutores) aceptaron esta propuesta bajo la filosofía de la educación inclusiva. …”
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LA FORMACIÓN EN ENSEÑANZA, UNA MIRADA A PARTIR DE LAS TEORÍAS PEDAGÓGICAS por Risso Thomasset, Andres

“…Subsequently, considering potential answers to these questions, we wonder about which elements must take into account when theorizing the training that has to receive the tutor?   Key words: education, language, pedagogy. …”
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Trayectorias en pandemia : una experiencia inédita en entornos virtuales con ingresantes al Profesorado de Educación Primaria por Castro, Luz Marina, Perez, Fernanda Cecilia

“…Se conformaron comisiones de 25 estudiantes con un tutor, para potenciar el acompañamiento personalizado. …”
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Formar adscriptos : los desafíos que la pandemia impuso al programa de Iniciación a la docencia por Cargnelutti, Jennifer, Villafañe, Julia

“…La propuesta ofrece cierta autonomía de cursado a la vez que es acompañada por un tutor que guía el proceso, modera los foros, realiza devoluciones sobre las actividades y coordina los encuentros presenciales. …”
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Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje en física básica por Medina Rojas, Alexander

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Percepción de los estudiantes virtuales de pregrado acerca del rol del docente virtual: caso UNAB por Ortega Lizarazo, Yaneth

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Research at the postgraduate level: The case of doctoral programs in education un the Andean region por Navas-Ríos, María Eugenia

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Education doctorates in the Andean Region : competences as curricular basics. por Navas Ríos, Maria Eugenia, Londoño Aldana, Emperatriz

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