«El conciertito» Mochila Cantora por Mochila Cantora

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Sabores y Saberes. Capítulo 4 – Arroz de pescao por Cañas Carvajal, Paul David, Capacho Tirado, Diego Fernando

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Ponencias presentadas. Encuentro Institucional de Facultades por Burgos Mantilla, Gabriel

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Prácticas de evaluación del aprendizaje en cursos de inglés nivel II, el caso de la Fundación Universitaria de San Gil, Unisangil por Ballesteros, Maricela

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El rol de la enseñanza de vocabulario en procesos de comprensión de lectura desde la percepción de los docentes de inglés-lengua extranjera en una universidad privada de Bucaramang... por Holguín Mariño, Erika Yiseth

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Desarrollo de la competencia comunicativa de escritura a partir de textos narrativos en los estudiantes de grado cuarto de la sección primaria sede Santa Clara Ocaña, Norte de Sant... por Melo Ropero, Zulay

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Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la comprensión lectora, en estudiantes de 9° de la Institución Educativa Colegio Buenos Aires, Municipio de Cúcuta, Norte de Santa... por Parra Poveda, Betty Mariana

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Las estrategias de la comunicación interna como fuente generadora de valor en el caso de la empresa santandereana Iris Impresores por Gómez Uribe, Natalia, Meneses Maestre, Luz Milagros, Parra Sánchez, Katherin Viviana, Rueda Hernández, Diego Mauricio, Moreno Cano, Antonia María

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¿Quiénes somos, dónde estamos?. Punto de partida en la observación por Gómez Ditta, Manfry

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La narrativa: Una estrategia para el desarrollo de vocabulario en inglés por Camargo García, Emilce

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Medios para la construcción de región por Gómez Ditta, Manfry

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VideoClip Grupo Tamboras UNAB 2018 por Centro de Producción Audiovisual CPA, UNAB TV

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El futuro del libro por Gutiérrez, Tatiana

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Derecho, conocimiento y vida contemporánea por Useche Gómez, Ximena

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Las fronteras del conocimiento en finanzas por Canfield, Carlos

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Convocatoria por Burgos Mantilla, Gabriel

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Fortaleciendo la comprensión lecto escritora en el grado quinto de primaria de la institución educativa La Salle sede Santa Clara del municipio de Ocaña, Norte de Santander por Rangel Calderón, Denis María, Rodríguez Jácome, Delly

“…Este proyecto investigativo se desarrolló con 59 estudiantes del grado quinto de la Sede Educativa Santa Clara del Colegio La Salle del Municipio de Ocaña, Norte de Santander, Colombia; para ello, se formuló dos hipótesis, descartándose la primera y tomado como punto de partida dos variables: el bajo nivel de comprensión lectora y el empleo de una metodología inapropiada por parte de los docentes. …”
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Diseño de una secuencia didáctica para la comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de primaria en un colegio oficial del municipio de Bucaramanga por Jaimes Gutiérrez, Luz Dey

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Impacto del programa ciudadano digital en la incorporación de TIC en el proceso de enseñanza por parte de algunos maestros de la Institución Educativa Centro de Comercio de Piedecu... por Castrillón Díaz, Luis Eduardo

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Propuesta de mejoramiento de la enseñanza de las ciencias naturales para promover el pensamiento científico en estudiantes de quinto primaria de una institución educativa privada d... por Gamboa Lagos, Gaby Fabiola

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