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    Phronesis. Publicación del Instituto de Antropología Filosófica "Leopoldo Lugones", Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba, Año I. Núm. 1-2. 296 págs. 1984

    ...Publicación del Instituto de Antropología Filosófica "Leopoldo Lugones", Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba, Año I. Núm. 1-2. 296 págs. 1984 ... por Pró, Diego F.

    Publicado 1984
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    Artículo
  2. 2
    Editorial

    Editorial por Editorial, Comité

    Publicado 2013
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  3. 3
    Ecología y género: cómo construir otro mundo posible

    Ecología y género: cómo construir otro mundo posible por Anzoátegui, Micaela

    Publicado 2013
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  4. 4
    Conquistar derechos para las mujeres es radicalizar la democracia

    Conquistar derechos para las mujeres es radicalizar la democracia por Bard Wigdor, Gabriela

    Publicado 2013
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  5. 5
    Televisão e erotismo no Brasil pós-ditadura.

    Televisão e erotismo no Brasil pós-ditadura. por Fornazari Klanovicz., Lucian Rosar

    Publicado 2011
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  6. 6
    Entrevista colectiva: El Programa Interdisciplinario de Estudios de Mujer y Género: Memoria y perspectivas en nuestras distintas voces.

    Entrevista colectiva: El Programa Interdisciplinario de Estudios de Mujer y Género: Memoria y perspectivas en nuestras distintas voces. por -, -

    Publicado 2011
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  7. 7
    La silenciosa muerte de mujeres: notas sociológicas para la ampliación de los estudios de femicidios.

    La silenciosa muerte de mujeres: notas sociológicas para la ampliación de los estudios de femicidios. por Cabrera Ullivarri, Juan Manuel, Cristi Contreras., Pablo Nicolás

    Publicado 2011
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  8. 8
    Cine etnográfico hecho por mujeres sobre la situación de las mujeres presas en México.

    Cine etnográfico hecho por mujeres sobre la situación de las mujeres presas en México. por Cravero., Carolina

    Publicado 2011
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  9. 9
    The great camouflage- Suzanne Roussi Césaire

    The great camouflage- Suzanne Roussi Césaire por Gencarelli, Candela

    Publicado 2021
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  10. 10
    La violencia de los cuerpos o el sabotaje de las identificaciones

    La violencia de los cuerpos o el sabotaje de las identificaciones por Calafell Sala, Núria

    Publicado 2013
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  11. 11
    The Argentinean Homosexual Community

    The Argentinean Homosexual Community por Belluci, Mabel

    Publicado 2021
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  12. 12
    Inequalities, violence and resistance: voices of young university women.

    Inequalities, violence and resistance: voices of young university women. por Tomasini, Marina, Morales, Gabriela

    Publicado 2021
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  13. 13
    Appropriating one's own body as a revolutionary act. Interview with Ana Harff

    Appropriating one's own body as a revolutionary act. Interview with Ana Harff por Cabra, Guillermina

    Publicado 2021
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  14. 14
    The handmaid's tale: Motherhood wil be desired or it will not be

    The handmaid's tale: Motherhood wil be desired or it will not be por Guaglianone, Fiorella

    Publicado 2021
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  15. 15
    Es la vida libre de violencia lo que te permite la vida en libertad. Entrevista a Marcela Lagarde

    Es la vida libre de violencia lo que te permite la vida en libertad. Entrevista a Marcela Lagarde por -, -

    Publicado 2013
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  16. 16
    La didáctica interpelada : nuevas construcciones y aperturas para el trabajo de enseñar y evaluar

    La didáctica interpelada : nuevas construcciones y aperturas para el trabajo de enseñar y evaluar por Falconi, Octavio, Danieli, María Eugenia, Lamelas, Gabriela

    Publicado 2022
    “…La suspensión de la presencialidad, vinculada a la pandemia por el virus Sars-Covid 19 nos interpeló como docentes universitarios; pero sobre todo como enseñantes de Didáctica General en las carreras de Profesorado y Licenciatura de Ciencias de la Educación, y en los Profesorados de Letras, Historia y Filosofía de la Facultad de Filosofía y Humanidades (Universidad Nacional de Córdoba). El objetivo de esta comunicación es compartir algunas reflexiones vinculadas a esa experiencia en dos planos que se vieron movilizados: el de las construcciones didácticas que realizamos para enseñar, y el de la mirada sobre el propio objeto de enseñanza. …”
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    documento de conferencia
  17. 17
    “(In)visibility” of trans women on local television. Representational dispute about #8m in Salta city

    “(In)visibility” of trans women on local television. Representational dispute about #8m in Salta city por Zurita, Inés Patricia, Deharbe, Diana Carolina

    Publicado 2019
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  18. 18
    Photographs of an intersex body: between the punctum and the trochus

    Photographs of an intersex body: between the punctum and the trochus por Murugarren, Macarena

    Publicado 2021
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  19. 19
    Appropriation of ICTs for the denunciation/visibility of violence against women and dissident identities: The case #Yanonoscallamosmas

    Appropriation of ICTs for the denunciation/visibility of violence against women and dissident identities: The case #Yanonoscallamosmas por Vieta, Melania

    Publicado 2021
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  20. 20
    Tensiones entre lo público, lo privado y lo estatal en tramas educativas situadas : IV Seminario taller Red de Antropología y Educación, 2018

    Tensiones entre lo público, lo privado y lo estatal en tramas educativas situadas : IV Seminario taller Red de Antropología y Educación, 2018 por Abate Daga, Miriam R., Rodríguez Rocha, Eduardo

    Publicado 2019
    “…La Red de Antropología y Educación (RIAE) surge por iniciativa de equipos de investigación radicados en el Área de Investigación Educativa del Centro de Estudios Avanzados de la Facultad de Ciencias Sociales y en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba, quienes en 2010 convocaron a sus pares de las Universidades Nacionales de Rosario y Buenos Aires al primer seminario – taller en Huerta Grande, Córdoba, con el objetivo de construir un espacio de intercambio de experiencias de investigación en el campo de la Antropología y Educación. …”
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