Las metáforas teológicas de Marx por DUSSEL, Enrique

“…En el presente libro desde las metáforas religiosas o teológicas que se pueden encontrar en los escritos de Marx, el autor encuentra un discurso paralelo al filosófico económico que más que metáforas representan una visión teológica metafórica explícita. …”
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São aqueles que estão do lado de fora? futebol, memória e classe social no Uruguai por Diana, Federico Wainstein, Pereyra, Bruno Mora, Quiroga, Andrea

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Do ensino como re-existência: estar fora e dentro ao mesmo tempo. viajar sem sair do lugar por Lima Aspis, Renata

“…A partir de referencial da obra política de Deleuze e Guattari “1227-Tratado de Nomadologia: a máquina de guerra”, o presente artigo discute a possibilidade de um ensino escolar que opere como resistência, estando fora e dentro ao mesmo tempo. Ou seja, a partir de dentro do aparelho de Estado escola, criar formas de ensinar que possibilitem movimento ao pensamento, trazendo o imprevisível, o novo, o vivo para dentro das estruturas paralisantes da instituição escolar.…”
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Guerra fiscal y fragmentación territorial : el caso de los municipios de Juiz de Fora (MG) y Três Rios (RJ), Brasil por Rodrigues, Gabriel Magalhães

“…Este trabajo tiene como objetivo central señalar las principales consecuencias del comportamiento excesivamente competitivo adoptado por algunos entes federativos a través de incentivos fiscales, en la dinámica de desarrollo de los territorios, utilizando como ejemplo el caso de los Municipios de Juiz de Fora (MG) y Três Rios (RJ), Brasil. Serán presentados y contextualizados los términos "guerra fiscal" y "fragmentación territorial". …”
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LA METÁFORA, UN ENCUENTRO ENTRE LENGUAJE, PENSAMIENTO Y EXPERIENCIA por Ramírez Cruz, Héctor; Universidad Nacional de Colombia

“…En este artículo se debate la relación entre lenguaje y cognición desde la teoría de la metáfora, en el contexto general de la lingüística cognitiva. …”
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TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO ENSINO DE FÍSICA E DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NOS DEPOIMENTOS DE PESQUISADORES PROTAGONISTAS: CONSTRUTIVISMO VERSUS INSTRUCIONISMO, CONCRETO VERSUS VIRTUAL por Luís Fábi Simões Pucci, Carlos Bauer

“…Essa realidade, como não poderia deixar de ser, influencia também o campo da Educação: livros, jornais, televisão, vídeo, computador, equipamentos pedagógicos diversos e sistemas educacionais, entre outros, que se apresentam como mídias de potencial educativo, tanto dentro quanto fora da escola. Partindo de uma abordagem histórica e de depoimentos para tentar vislumbrar como isso ocorre, aproveitamos a opinião de especialistas em mídias e tecnologias aplicadas ao ensino de ciências da natureza, que desempenharam importante papel na implementação de diversos programas nessa área: Claúdio Zaki Dib, Ernst Hamburger e Norberto Cardoso Ferreira.…”
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La Federación Obrera Local Rosarina en un punto y coma: el año 1907 y el fin de un ciclo por Álvarez, Carlos Alberto

“…Era anarquista y estaba federada dentro de la Federación Obrera Regional Argentina (FORA), una de las centrales más importante del movimiento obrero argentino en el primer cuarto del siglo XX. …”
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Diferentes olhares sobre a inclusão por Barros, Keila Rocha Santos, Bizelli, José Luís, Boas, Denise Cintra Villas, Braga, Tania Moron Saes, Canalejo Jiménez, Rocío, Chinalia, Fabiana, Denari, Fátima Elisabeth, Leite, Lúcia Pereira, Luna, Sérgio Vasconcelos de, Machado, Flávia Oliveira, Maia, Shirley Rodrigues, Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira, Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira, Martins, Tânia Gonçalves, Mosca Giroto, Claudia Regina, Mosca Giroto, Claudia Regina, Oliveira, Fátima Inês Wolf de, Oliveira, Jáima Pinheiro de, Oliveira, Silmara Sartoreto de, Sebastián Heredero, Eladio, Souza, Claudio Benedito Gomide de, Souza, Claudio Benedito Gomide de, Trenche, Maria Cecília Bonini, Turqueti, Adriana da Silva, Velden, Helena Ferreira Vander

“…Isso porque Diferentes olhares sobre a i nclusão foi uma escolha assertiva de seus organizadores, pois, de saída, provoca o leitor a considerar um pressuposto que permite apreender e analisar a complexidade, os conflitos e as contradições expressos nas discussões encaminhadas pelos autores dos capítulos ao tratarem do tema: inclusão no contexto escolar e/ou fora dele. Ou seja, o pressuposto de que diferentes olhares implicam diferentes processos inclusivos e, portanto, não existe, necessariamente, consenso ou unidade em relação a concepções, práticas e políticas que vêm sendo implementadas em nome da denominada inclusão.…”
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Una epistemología del sur por BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS

“…El Sur es, pues, usado aquí como metáfora del sufrimiento humano sistemáticamente causado por el colonialismo y el capitalismo. …”
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Integrando la dimensión ambiental en la estrategia de desarrollo del MERCOSUR : ¿ficción o realidad? (artículos) por Fulquet, Gastón, Laciar, Mirta

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De lo nacional a lo transfronterizo. Resistencias a la estatalidad en África y Latinoamérica por Caballero Santos, Sergio, Tabernero Martín, Carlos

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The analyst outside the consulting room. 
Interview with Antonio Di Ciaccia por Tiscini, Giorgia

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From the National to the Transnational. Resistances to Statehood in Africa and Latin America por Tabernero Martín, Carlos, Caballero, Sergio

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Towards a decolonization of Latin American psychology: postcolonial condition, decolonial turn and anti-colonial struggle por Pavón-Cuéllar, David

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Varieties of the letter and autistic objects por Laurent, Éric

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Ensayo Sarau das Américas por Garcia Salas, Ana Sofia

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Spatial Disparity and Gentrification in the Densification of the First Suburbs in Latin America. Lessons from Decreto 562 in Bogotá por Yunda, Juan G.

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The appointment of judges in Ecuador: In search of a new legitimacy por Herrera, Miguel

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Elites and taxation: Perceptions of taxes among Córdoba businesspeople por Santa-Cruz, Paulina

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“Eating the Barrio”: Gastronomy and urban change in Santa Cruz, Lima por Claux, Denise

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