La ciencia y la tecnología en la economía por Matovelle Zamora, Ángel E.

“…Las primeras evidencias sobre los efectos que tuvo la ciencia y la tecnología en la esfera de la producción y sus implicaciones se presentan débilmente durante el período de la Primera Revolución Industrial (S. …”
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La ciencia y tecnología y sus indicadores de gestión por Herdoíza, Iván

“…La ciencia y tecnología y sus indicadores de gestión…”
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Hacia una política pública del bioconocimiento: ciencia, tecnología e investigación por Samaniego Ponce, Pablo

“…Para conseguir tal propósito se realizó una revisión de la discusión académica actual sobre el papel de la ciencia, la tecnología y la investigación como insumos para deliberar los principios generales que debería tener la política pública en el ámbito del bioconocimiento. …”
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Experiencia de transferencia de tecnologías alternativas de la UPS en la Amazonia por Radisse, Matteo

“…Sin dejar de mencionar que el medio urbano cuenta con variadas tecnologías que nos ayudan a mejorar la eficiencia de nuestro trabajo: Internet, teléfono, electricidad, etc.…”
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El Centro de Transferencia de Tecnología e Investigación Agroindustrial (CETTIA), de la Universidad Técnica Particular de Loja Ecuador por Carrión Granda, Ximena, Jaramillo Montesinos, Franco

“…El Centro de Transferencia de Tecnología e Investigación Agroindustrial (CETTIA), de la Universidad Técnica Particular de Loja Ecuador…”
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Technology and artificial intelligence, the future of the medical field por Beltrán Ramírez, Raúl, Maciel Arellano, Rocío, Jiménez Arévalo, José

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Academic stress in higher technology students por Alvarez Silva, Luis Antonio, Gallegos Luna, Roberto Medardo, Herrera López, Pablo Samuel

“…El objetivo principal de esta investigación fue identificar el nivel de estrés académico al que están ex-puestos los estudiantes de Tecnología Superior en Finanzas de una entidad de educación superior pública de la ciudad de Guayaquil-Ecuador. …”
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Formación de competencias: tendencias y desafíos en el siglo XXI por Contreras, José Lino

“…Frente a los nuevos desafíos que plantean a las personas y a las organizaciones los cambios profundos en la sociedad, derivados de la globalización de la economía, los avances en ciencia y tecnología, y la complejidad y alcance de los problemas, entre otros, los países están respondiendo con reformas en sus sistemas educativos que incluyen el enfoque de competencias como un factor orientador importante.…”
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Universidad e investigación en el contexto del mercado del conocimiento por Correa, Ronny

“…Las tecnologías de la información y comunicación y su notable influencia sobre la ciencia y tecnología -sobre todo en electrónica, biotecnología y materiales- han ocasionado profundos cambios, no sólo en los sistemas productivos e industriales, sino en la estructura económica y social de todos los países; el sector de la educación y las Universidades obviamente, no escapan a esta realidad, las actividades de estas últimas y sus labores de investigación se desarrollan en la llamada sociedad de la información en la cual acabamos de entrar, y difieren sustancialmente de la sociedad industrial que la ha precedido.En la sociedad industrial el principal recurso era la energía y sus herramientas eran artefactos como carretillas, elevadores, grúas, trenes, automóviles y aviones. …”
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La formación integral. Mito y realidad por Orozco Silva, Luis Enrique

“…El ser y el hacer de la Universidad como institución que satisface las necesidades de profesionalización de los países, como espacio de mejoramiento de los niveles de cultura general de la población y como instancia de formación de una elite para el desarrollo de la ciencia y la tecnología, requiere ser replanteado en el marco de los nuevos escenarios que afectan la efectividad de las instituciones, caracterizados por la globalidad, la movilidad, la flexibilidad, la complejidad y el impacto de la revolución científico-técnica en los modos de producción del conocimiento, en las dinámicas de aprendizaje y en la forma de relacionar las funciones sustantivas de las instituciones de educación superior. …”
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Los instagramers más influyentes de Ecuador por González Carrión, Erika Lucía, Aguaded, Ignacio

“…A través de esta investigación se pretende identificar cuáles son los Instagramers más influyentes en Ecuador, así como analizar los perfiles de los mismos en función de un análisis de contenidos (producción y tecnología), análisis de lenguaje (lenguaje) y el feedback / interacción (difusión) generada desde sus perfiles. …”
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Indigenous perspectivism por Rojas Reyes, Carlos

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Percepción de la competencia mediática y la formación en maestros chilenos por Maraver López, Pablo, Caldeiro-Pedreira, Mari-Carmen, Pérez-Lisboa, Sandra

“…En un momento en el cual la tecnología se concibe como un elemento básico e indispensable que está omnipresente en la sociedad, una herramienta fundamental para comunicarnos, resulta indiscutible su incursión en la escuela. …”
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Políticas públicas de retorno del talento humano calificado de Ecuador y su inserción internacional: el caso de los becarios de doctorado por Hitner, Verena, Tapia López, Jesús

“…Para eso, el estudio utilizó las bases de datos de retornados ofrecida por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) de Ecuador, para elaboración de una encuesta. …”
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Gender stereotypes in TikTok and Instagram: a reverse engineering experiment for understanding the mechanisms of social network algorithms por Campos-Pellanda, Eduardo, Bueno-Fernandes, Anna Cláudia

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Social networks and public administration: The challenges and opportunities of governments in the era of digital communication por Díaz de León, Carlos Gómez, de la Garza-Montemayor, Daniel Javier

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La regulación de la seguridad privada en Ecuador: globalización, delincuencia y control civil de las Fuerzas del Estado por García Gallegos, Bertha

“…En esta ponencia nos interesa analizar la capacidad del Estado para ejercer un control legítimo sobre una actividad empresarial que se diferencia de cualquier otra, porque recurre al uso de la fuerza -por los servicios que presta y las armas que maneja-, por la competencia que genera con el propio Estado -en diversos ámbitos de la seguridad pública e incluso de la defensa- y porque, a pesar de las legislaciones existentes, innumerables aspectos no son necesariamente percibidos por la propia población y funcionarios públicos, pues requieren de un conocimiento y una perspectiva especializada incluso por parte de quienes se entienden habitualmente de los aspectos más conocidos o comunes de la seguridad: defensa, seguridad pública o interior y manejo de desastres.Siendo una actividad privada, favorecida por los procesos de privatización, la mundialización del mercado y por el aumento de la inseguridad, ha podido desarrollarse rápidamente, adquirir tecnología más sofisticada que las fuerzas del propio Estado, construir una demanda creciente y ocuparse de temas que permanecían en ámbitos sensibles del Estado como son los de la inteligencia y prospectiva estratégica, el mando de fuerzas de seguridad y otros. …”
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Communication in pandemic. Technological and symbolic implications in the experience of young university students por Olmedo-Neri, Raul Anthony

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Diseño y construcción de un robot bípedo experimental por Larriva, José, Guillermo, Edyson, Trelles, José, Vele, Oscar

“…En la actualidad nuevas tecnologías y ramas de la investigación han volcado su atención hacia la comunidad científica; entre ellas tenemos a la genética, la exploración del espacio, la robótica, etc., todas éstas con grandes e importantes aplicaciones, pero con una complejidad que requiere de la participación de una mayor cantidad y calidad de científicos en todo el mundo. …”
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Chatbot: comunicación digital y religiosidad tras la pandemia en Latinoamérica por Wunsch, Luana Priscila, Damasceno Silva de Freitas, Evelyn, Rafael Nikolay, Jonas

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