Los foros como estrategia de aprendizaje colaborativo los posgrados virtuales por Rosero Palacios, Tatiana, López Cepeda, Ivonne

“…Las experiencias educativas en el nivel de estudios de posgrado y las mediaciones dadas a través del entorno virtual en el que se desarrollan los aprendizajes son importantes referentes para la contextualización de nuestra propuesta de e-learning, por eso las relaciones entre estudiantes, y entre estos y el docente, se hacen fundamentales. …”
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