Conocimiento en colabor: Reflexiones y posibilidades para la construcción de paz por Arroyo Ortega, Adriana, Alvarado Salgado, Sara Victoria

“…En un primer momento se explicitan algunas condiciones contextuales de la investigación en América Latina, posteriormente se centra el texto en generar una deliberación sobre el conocimiento y la construcción del mismo desde el enfoque decolonial, como una forma de construir paz, para finalizar con la pregunta por la investigación en colabor como un aporte concreto para minimizar las asimetrías investigativas de cara a la construcción de paz, finalizando con el cierre conclusivo de lo expresado. …”
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“Infancias y juventudes: Violencias, conflictos, memorias y procesos de construcción de paz” por Ospina, María Camila, Alvarado, Sara Victoria, Fefferman, Marisa, Llanos, Daniel

“…El Dossier “Infancias y juventudes: Violencias, conflictos, memorias y procesos de construcción de paz” que hace parte de la Revista Universitas, nace de las acciones que el Grupo de Trabajo “Juventudes e Infancias: Prácticas Políticas y Culturales, Memorias y Desigualdades en el Escenario Contemporáneo” del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) adelanta con la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador (UPS), el Centro de Investigación de la Niñez, Adolescencia y Juventud (CINAJ) y el Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales.…”
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Insubordinación o golpe. Ecuador la trama del 30-S, de Juan J. Paz y Miño Cepeda por Torres Dávila, Víctor Hugo

“…Y los testimonios y evidencias recogidas no serán más que simples sueños", concluye el historiador Juan Paz y Miño Cepeda en su libro de reciente publicación en el que analiza las condiciones y actores, individuales y colectivos, con sus intereses y pasiones, que se movilizaron en torno a tales acontecimientos.       …”
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Medios de comunicación y política exterior del Estado La prensa y el proceso de paz Ecuador-Perú: 1998 - The media and foreign policy The press and the Ecuador-Peru peace process: 1998 por Alvarado, Juan Francisco

“…Este fenómeno ha llamado la atención de varios académicos dispuestos a analizar el rol de los medios como formadores de opinión, como actores políticos y como difusores o exportadores de cultura.1 Aquí se analiza un caso muy particular de influencia y participación de la prensa en la política exterior de los Estados y de manera muy precisa en el proceso de paz ecuatorianoperuano de 1998.…”
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Innovate in sports journalism. Contributions from an interdisciplinary perspective por De La Paz, Jorge Carlos

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Poesía religiosa del padre Teófilo Gaivao Mier como vehículo de la comunicación social por Naranjo Riofrio, Olga Beatriz, Vélez, Eric

“…Mediante los poemas: Mensaje de Paz, Navidad Infantil, Décimas Sacras y Gozos a la Virgen de Montserrat se quiso expresar los sucesos históricos,  teológicos y motivacionales que se destacaron mientras el sacerdote las plasmaba en sus líneas poéticas. …”
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Políticas de inclusión social de la infancia y la adolescencia: una perspectiva internacional por Herrero Villoria, Cristina

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Los Museos ¿Espacios para incentivar conocimientos y disertaciones sobre el pasado? por Uribe Taborda, Saúl Fernando

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Violencia y Protección Internacional: relatos de niños y niñas en la frontera norte del Ecuador por Aguilar Rodríguez, William Fredy, Tingo Proaño, Fausto

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Jóvenes, violencia y pandillas en las periferias de Cartagena-Colombia. aproximaciones teóricas y fragmentos etnográficos por Alvarez Alvarez, Willian Andres

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El currulao de la aventura: interculturalidad en el Ecuador por Montaño Escobar, Ing. Juan

“…Aunque debieron ser maestros en los ajetreos políticos de aquellos tiempos, para poder amenazar con un levantamiento de Esmeraldas a Panamá, si es que no los dejaban vivir en paz. Finalmente la corona española le otorgó a Alonso de Illescas el título de Gobernador de esas tierras y se acabó la guerra.…”
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Participación política de los indígenas del Cauca como construcción de ciudadanía por García Cifuentes, William Andrés

“…En este sentido, la participación indígena es analizada desde diferentes elementos abordados como: las dimensiones histórico-culturales, políticas y económicas que los motivaron a realizar una movilización colectiva, un diagnóstico del conflicto armado, y el modelo de cabildo urbano en Santiago de Cali, así como sus procesos de consolidación y construcción de paz desde la participación local. Con ello se busca elaborar unas conclusiones básicas para una mayor compresión de las dinámicas políticosociales de esas comunidades.…”
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¿Los llaman terroristas? Unos jovenes como tantos otros… por Dupret, Marie-Astrid

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Percepción táctil, visual y auditiva en Niños Víctimas de Maltrato Intrafamiliar por Cobos-Cali, Martha Esperanza, Ladera, Valentina, Perea, María Victoria, García, Ricardo García

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Impacto del sistema de alertas "semaforo" del contenido de azúcar, sal y grasa en etiquetas de alimentos procesados: enfoque cualitativo por Poveda, Antonio

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The indigenous movement and political system in Ecuador (2012) by Edgar Tello por Parga, J. Sánchez

“…Sólo la obra de Xavier Albó, Movimientos indígenas y poder indígena en Bolivia, Ecuador y Perú (Cipca, La Paz, 2008), aunque de manera general pone de relieve cómo el movimiento indígena es parte de los cambios operados en las poblaciones indígenas y también en los procesos político culturales de dichos países.Para el estudio de Barrera el movimiento indígena no es más que un componente (y sólo un capítulo) dentro del análisis más amplio de la "acción colectiva", es decir, de los movimientos sociales, y en el marco de la crisis del sistema político ecuatoriano, que se precipita y agrava en la década de los 90, período analizado en el libro. …”
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La dinámica “Cuerpo Común” como herramienta para el desarrollo endógeno de la comunidad indígena Shuar Yawi, Gualaquiza, Ecuador. por Bottasso, Noemi, Patera, Salvatore

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Educomunicación e interculturalidad a partir de la gestión educativa con la radio por Carias-Pérez, Fernando, Marín-Gutiérrez, Isidro, Hernando-Gómez, Ángel

“…El artículo evidencia cómo pueden generarse propuestas que redunden en hacer más efectivos los procesos formativos de los estudiantes en contextos de interculturalidad, así como el fortalecimiento identitario y revitalización cultural para favorecer la construcción de sociedades democráticas y una cultura de paz, teniendo como dínamo los fenómenos que emanan desde la comunicación.…”
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Collective memory, alternative media and post-agreement por Cruz-Castillo , Alba Lucía, Calderón-Martínez, Alejandra, Rojas-Angulo , Juanita, Vásquez-Gómez , María Paula, Barrera-Rincón, Andrés Felipe

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