La pedagogía en el curriculum académico por Pedagógicas, Comisión Investigaciones

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Academic stress in higher technology students por Alvarez Silva, Luis Antonio, Gallegos Luna, Roberto Medardo, Herrera López, Pablo Samuel

“…El objetivo principal de esta investigación fue identificar el nivel de estrés académico al que están ex-puestos los estudiantes de Tecnología Superior en Finanzas de una entidad de educación superior pública de la ciudad de Guayaquil-Ecuador. …”
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Las asignaturas optativas de formación profesional en la planificación curricular de pregrado por Compte Guerrero, María F.

“…Las universidades ecuatorianas se encuentran en un momento histórico para la educación superior debido a la aprobación de una nueva "Ley Orgánica de Educación Superior"1 (LOES), que tiene como principal objetivo transformar y regular a las instituciones de estudios superiores, en todos los aspectos: académico, administrativo, financiero, laboral, etcétera.Los cambios que actualmente pretende implementar el gobierno ecuatoriano en las universidades implican y demandan la generación de una serie de reglamentos que deben contribuir a reordenarlas, reorganizarlas y regularlas bajo los lineamientos que los organismos pertinentes dicten y a las normativas internas que las propias universidades establezcan para complementar la legislación estatal.En este contexto de reformas a la educación superior, inédito para las universidades ecuatorianas que están actualmente sometidas a procesos de evaluación institucional y acreditación de carreras, y en el proceso de elaboración del nuevo Reglamento de Régimen Académico por parte del Consejo de Educación Superior, el tema del diseño de un programa de asignaturas optativas como parte de un currículo de educación superior pretende convertirse en una importante contribución a la etapa de diseño mesocurricular de una carrera universitaria.…”
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Incidencia del maltrato físico y psicológico infantil en el rendimiento de los/las estudiantes/as por Jiménez, Dr. Lorgio, Donoso, Ing. Patricio

“…Esto nos motivó a realizar un trabajo investigativo con el fin de determinar si el maltrato físico y el psicológico en niños/as de edad escolar influía en el rendimiento académico de ellos/as. Luego del análisis estadístico desarrollado en los experimentos, se llegó a la conclusión de que el maltrato físico no influye en el rendimiento escolar de los infantes, no así con el maltrato psicológico que si tiene influencia en las notas de los estudiantes. …”
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Las antropologías de los antropólogos más allá de la academia por Juncosa, José

“…Que nosotros sepamos, es el único caso de articulación permanente y autónoma de estudiantes universitarios en América Latina y constituye de porsí un hecho social del campo académico que es necesario comprender y digno de una investigación de mayor profundidad.…”
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Crítica de la educación por competencias por del Rey, Angélica, Sanchez-Parga, J.

“…Aunque como situación intermedia o de transición encontramos propuestas híbridas, que intentan combinar con más o menos coherencia un modelo académico-científico de docencia universitaria con una enseñanza aprendizaje modulada por competencias. …”
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¿Por qué no prospera el diálogo civil-militar en el Ecuador? por García Gallegos, Dra. Bertha

“…En ellos participaron junto con ciudadanos representativos del ámbito académico, periodistas, empresarios, dirigentes sindicales, las promociones de coroneles superiores y tenientes coroneles estudiantes de la Academia de Guerra del Ejército de entonces. …”
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Cambios y crisis de la familia Kichwa por Martínez, Dr. Rodrigo

“…El interés de la Universidad Politécnica Salesiana por conocer la realidad de la familia kichwa, no es casual, porque el Programa Académico Cotopaxi constituye la expresión de una opción hecha por la UPS a favor de la juventud kichwa de la región del Quilotoa, donde los salesianos han evangelizado educando desde una permanente actitud de inculturación.La familia kichwa en un mundo globalizado, es un tema que exige delimitación y explicación. …”
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demic and employability profile of the Applied Anthropology graduates of the Salesian Polytechnical University por Hermosa, Oswaldo Hernán, Juncosa, José Enrique, Reyes, Eloy Alfaro

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Communication and disinformation in elections: research trends in Spain and Portugal por Rivas-de-Roca, Rubén, Morais, Ricardo, Jerónimo, Pedro

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Los foros como estrategia de aprendizaje colaborativo los posgrados virtuales por Rosero Palacios, Tatiana, López Cepeda, Ivonne

“…El uso de foros constituye así la principal estrategia de aprendizaje colaborativo en el EVA, en la cual intervienen algunas consideraciones teóricas respecto a la construcción social del conocimiento, los principios del aprendizaje colaborativo, los niveles de interacción entre los participantes a través de los espacios de discusión y la determinación de criterios de evaluación del trabajo académico en los foros. Este estudio ¿siguiendo la tendencia mayoritaria de evaluación de experiencias de e-learning¿ hace una revisión cuantitativa de las interacciones y dinámicas de los grupos para dimensionar el nivel de participación entre estudiantes y docentes. …”
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Influencia del modelo biomédico en la cultura política ecuatoriana por Cuvi, Juan

“…El rol de la biomedicina ha sido tomado en cuenta desde la instrumentalización de un dispositivo burocrático o desde la implantación de un discurso académico; es decir, desde la administración pública y la institucionalización de los servicios, o desde la supremacía epistemológica. …”
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The communicative and social structure of the academic bodies in Mexico por Beltrán Poot, Augusto David

“…El trabajo tiene como objetivo describir las estructuras comunicativas y sociales que se encuentran en los grupos de investigadores que configuran los cuerpos académicos en México. Se recurre a un estudio cualitativo-fenomenológico, donde se realizaron entrevistas y observaciones en un contexto particu-lar, así como el análisis de 150 productos académicos sobre el tema. …”
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Insubordinación o golpe. Ecuador la trama del 30-S, de Juan J. Paz y Miño Cepeda por Torres Dávila, Víctor Hugo

“…La obra de Paz y Miño es uno de los pocos estudios académicos, seriamente documentado, que explica los hechos del denominado "30-S", recurriendo a los testimonios de los principales actores y a una profusa documentación basada en fuentes testimoniales y sobre todo informáticas, grabaciones y videos. …”
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Proyectos socioacadémicos: la práctica de la responsabilidad social en el ISECENSA por Fonseca Berto, Ángela Barros

“…Esta investigación cualitativa -estudio del caso- interpreta los proyectos de RS practicados en el ISECENSA, utilizando como muestra cinco proyectos socio académicos desarrollados en el periodo 2006-2008. Es posible concluir que el alejamiento del primer sector (organizaciones estatales) de la RS contribuye al avance de las acciones del tercer sector y las prácticas de RS se vuelven una constante en las instituciones.…”
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Medios de comunicación y política exterior del Estado La prensa y el proceso de paz Ecuador-Perú: 1998 - The media and foreign policy The press and the Ecuador-Peru peace process:... por Alvarado, Juan Francisco

“…Este fenómeno ha llamado la atención de varios académicos dispuestos a analizar el rol de los medios como formadores de opinión, como actores políticos y como difusores o exportadores de cultura.1 Aquí se analiza un caso muy particular de influencia y participación de la prensa en la política exterior de los Estados y de manera muy precisa en el proceso de paz ecuatorianoperuano de 1998.…”
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