El centro penitenciario de Guantánamo: algunas reflexiones sobre la justificación ética a la enajenación de los Derechos Humanos por Blandón Lotero, Laura Catalina, Molina, Javier

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Latin America: The denunciation and the compliment of the recent past, confronted memories through certain national cases por Allier Montaño, Eugenia

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Experimentando con la sensibilidad al conflicto en un laboratorio de construcción de paz por Mera, Adriana Victoria

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Historical memory in Colombia: Subjectivity and reconstruction of the social fabric through narration por Tovar Florez, Miguel Angel, Vanegas Niño, Luz Karime

“…Within the framework of  Colombia’s peace process, clarifying the events that occurred during the conflict fosters processes to  reconstruct  historical  memory  through  the  victims’  voices  that  ‘contribute  to  comprehensive  reparation,  ensuring  that  these events are never repeated and constructing sustainable peace’. …”
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NADIA GRANADOS: NOSOTRAS LAS VICTORIANAS por Peñuela, Jorge

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The imaginary of peace: student and teacher collective construction por Fuentes Fuentes, Luz Stella

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Aportes desde la perspectiva queer para la reforma curricular de la escuela en búsqueda de la equidad de género por Ramírez Aristizábal, Fidel Mauricio, Mena López, Maricel

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The voice of the families on armed conflict contexts: emergency of its political dimension por Alvarez Vargas, Cristina

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Systematic review: psychosocial intervention and artistic creation effects in the promotion of resilience in children and adolescents por Alvarán López, Sandra Milena

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Competence to practice tests in Colombia’s disciplinary process: a controversial debate without concluding por Ortiz Calderón, Martha Lucía

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Education for ex-combatants in the post-conflict. A state of the art of educational proposals and intervention with ex-combatants por Buitrago Castellanos, Rober Fernando

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