Perspectives of mass media access in the final Agreement between the national Government and Farc-Ep por Parada Bernal, Miguel Ángel

“…The article refers to mass media access as one of the sub-themes from the final peace agreement signed for the completion of the conflict and the construction of a stable and lasting peace (2016), between The National Government of Colombia and the FARC-EP guerrilla. This aspect is part of the second point from the final agreement, entitled “Political Participation: Democratic opening to build peace”. …”
Enlace del recurso

Literature and moral sensibility: The status of university education in the actual Colombian context por Pardo Mojica, Caterine

“…Three fundamental aspects are dealt with, to set the discussion: we start highlighting the place that literature occupies in the social comprehension and the recognition of the other party, at the same time the importance of moral sensitivity in university education is addressed, and lastly, the paper of university education is highlighted and student’s formation which relate their disciplinary knowledge with social reality which is immersed in such a way that they can contribute to the peace in Colombia.…”
Enlace del recurso

Developing peace from social university potential: An innovating experience in postgraduate studies por Joya Valbuena, Daniela, Sierra Pardo, Claudia Patricia

“…This paper presents the results of the research on the pedagogical innovation that was developed with the students of the Specialization on Do no Harm and Peacebuilding during 2016 at the National University of Colombia-Bogotá Campus, it was proposed taking into account the demands of the national context facing post-agreement; therefore the program sought to educate peace-practitioners based on critical pedagogy. …”
Enlace del recurso

Lugares de memoria y luchas por la territorialidad: apuntes sobre experiencias del campesinado en Montes de María y Magdalena Medio por Ramírez Vargas, Rosa

Enlace del recurso

Conflicto armado, corrupción y captura del Estado De la perversión de los procesos económicos públicos a la cooptación política de Estado por las fuerzas ilegales por Medina Gallego, Carlos

Enlace del recurso

El triunfo del No: la paradoja emocional detrás del plebiscito por Hernández Pérez, Mauricio

Enlace del recurso

La expulsión de lo distinto: Byung-Chul Han por Crispín, Jairo

Enlace del recurso

La Cátedra ante el cuestionamiento de la democracia y de la ciudadanía por Olarte, Jaime

Enlace del recurso

Teaching narratives and critical pedagogies around peasant identity. Case study in Ciudad Bolívar, Mochuelo Alto Sector por Aya Velandia, Luis Alfonso

“…The peasant identity, the narrative as research, the citizen resistance and the critical pedago­gy processes, have been acquiring importance in Colombia every day because the country is going through a re-signification period. …”
Enlace del recurso

Aportes a la construcción de paz desde la comunicación y el tejido social: caso de los parceleros de Santa Paula (Córdoba) por Forero, Paola, Hernandez Beltran, Nadya, Ordóñez, Jairo

Enlace del recurso

Jiu-jitsu in the Context of Armed Conflict: The Power of Nonviolent Resistance por Garrido, María Belén, Mouly, Cécile, Idler, Annette

Enlace del recurso

Vicisitudes de una modernidad fragmentada por García Duarte, Ricardo

Enlace del recurso

Pedagogías para la memoria histórica: reflexiones y consideraciones para un proceso de innovación en el aula por Londoño Sánchez, Juan Guillermo, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola

“…Las pedagogías de la memoria histórica sirven para enfocar un trabajo en aula que persigue objetivos de formación en los y las estudiantes, de vital importancia ante un eventual escenario de acuerdo de paz y post-conflicto en Colombia. Se analiza aquí una experiencia de innovación pedagógica basada en la construcción de memoria histórica, a la luz de los postulados del aprendizaje significativo, y se exponen sus contribuciones a una experiencia de ciudadanía y posicionamiento político frente al conflicto armado en nuestro país.…”
Enlace del recurso

Black women slaves. Feminine maroonage and African spirituality in Nueva Granada during the 18th century. por Gasca Bazurto, Luis Fernando, Quintero Rangel, Jennifer Sayira, Hernández Lopera, Lina Marí

Enlace del recurso

A duet for peace: Human Rights education and art por Franco Bautista, Karen Maricel

Enlace del recurso

Recent history teaching and memory pedagogy: A pedagogic proposal application por Rubiano Velandia, Jannis Liseth, Carrillo Muñoz, Guillermo Eduardo, Torres Peña, David

Enlace del recurso

Collective identity and social organization regarding the extractionist model: The case of Marmato (Caldas) por Cárdenas Espinosa, Andrea Catherine

Enlace del recurso

Luchas estudiantiles universitarias en Bogotá, 1980-1991 por Rey Hernández, Pilar Adriana

Enlace del recurso

Modernidad, modernización en la urbanización del Tercer Mundo por Pinzón, Jorge Andrés

Enlace del recurso

Tejiendo memoria por Suarez Bautista, Leidy Fernanda, Vargas Caro, Andrea Carolina, Rayo Montealegre, Carolina

Enlace del recurso