Mapping community reality: An approach to voices of La Fortaleza community por García Vergara, Cristhian Adrian, Rincón Villamizar, Nydia María

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A new dimension for the citizenship analysis: Political empowerment through peacebuilding process in Samaniego, Colombia por Tobar Manzo, Juan Manuel

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The investigation participating action: an opportunity for the transformation of the chair of peace in the university por Tatar Garnica, Francy Yamile, Vargas González, Jorge Enrique

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Bogotá Episodes por Duarte Romero, Edwin Alberto

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"Aula-ciudad": an intend to think the social coexistence and citizenship in school por Cantor Jiménez, Juan José

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Narratives and stories of the good living of indigenous childhoods as a peace-building strategy por Pineda Martínez, Edgar Oswaldo, Orozco Pineda, Paula Andrea

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Citizenship and sociopolitical practices of the organization of the displaced, ethnic and peasant population, Montes de María por Contreras Tiguaque, Camilo Arturo

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El Huila: ¿por la tierra prometida? por González Arias, José Jairo

“…Tomando como referencia los datos del Instituto Geográfico Agustín Codazzi (IGAC. Con la metodología del índice de Gini), el texto establece una relación entre 1. …”
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Notions of peace and health in Physical Education bachelor’s degree final projects: Universidad de Antioquia por Osorio Linares, Lida Marcela, Molina Bedoya, Víctor Alonso, Hurtado Cerón, Arnulfo, Valencia Rivera, Cristian Camilo

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Identification and analysis of public policies and social actors for child population with disabilities in Colombia por Tróchez, Claudia Patricia, Patarroyo, Diana Carolina

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Two polemics in political science about Giovanni Sartori's work por Duque Daza, Javier

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Characterising the Colombian elite from leftist leaders: From La Violencia to post-conflict period por Altamirano Acevedo, Hugo

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Pedagogical practices in an armed conflict context por Bello Balcárcel, Elcy, Díaz Salinas, Sully Constanza, Rincón Bello, Yenny

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Museo itinerante de la memoria y la identidad de los Montes de María: tejiendo memorias y relatos para la reparación simbólica, la vida y la convivencia por Bayuelo Castellar, Soraya, Samudio Reyes, Italia Isadora, Castro, Giovanny

“…El Colectivo de Comunicaciones Montes de María Línea 21 despliega de esta manera una metodología pedagógica y dialogante en todos los municipios que conforman la región, para visibilizar las prácticas de re-existencia con las cuales las comunidades montemarianas han logrado sobrevivir y resistir.…”
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A comprehensive look at the management of Return Migration in Colombia from a Transnational Perspective por Raigosa Mejía, Marisol, Dishington Leal, Alejandra Isabella

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The theater, an educational alternative to promote a culture of peace in the IERD Andes por Posso R, Patricia, Mejía A., Matilde Inés, Prado E., Oscar Andres, Quiceno, Luis Giovanni

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The artistic experience as an articulator of memory and truth policies: an analysis from the incidence of Colombian actors and social narratives por Wilches Tinjacá, Jaime Andrés, Cuello Saumeth, María Camila, Díaz Gamba, Wilson

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Local development, post conflict and sustainable cities. Case study about Neiva-Huila (Colombia) por Sánchez, Fernando, Muñoz Angulo, Luis Guillermo

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Feelings and expectations of some children and young people from the municipality of Caucasia about Hidroituango por Arroyo Ortega, Adriana, Robayo Noreña, Sandra Milena

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Mandatory conciliation: An alternative for conflict resolution in Colombia por Lagos Cortés, Diógenes, Gómez Ardila, Ciro Alberto, Muller Sánchez, Charles Alberto

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