Educación de calidad o detrimento de la Universidad Pública: construcción de una mirada crítica alrededor de las Políticas Públicas de Educación Superior de la década de los noventa por Ortiz Castro, Diana Patricia

“…Este artículo se enfoca en las Políticas Públicas de Educación Superior de la década de los noventa, las cuales transformaron sustancialmente las relaciones entre la Universidad Pública y el Estado. …”
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Educación, subjetividad y territorio: a propósito de una experiencia pedagógica en la Localidad de Bosa por Sanabria Munévar, Francisco, Mora Palacios, Héctor Rodolfo, Piñeros Lizarazo, Robinzon

“…De esta manera, el artículo reflexiona, a través de las preguntas y conclusiones que suscitó la experiencia pedagógica, la relación entre educación y ciudad y entre escuela y territorio.…”
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Libertad e Igualdad en la Educación. Balance y desafíos tras dos décadas de vigencia de la Constitución de 1991 por Góngora Mera, Manuel Eduardo

“…La normativa constitucional sobre la educación, como espejo (o espejismo) de la historia de Colombia, ha estado signada por el continuo trade-off entre la libertad y el orden. …”
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Review of studies on intercultural education in Latin America: social movements, policies and educational proposals por Calderón Rojas, Andrea Paola

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A duet for peace: Human Rights education and art por Franco Bautista, Karen Maricel

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Consequences of the armed conflict in the urban social order. Te case of the high ground of San Cristobal locality. Bogotá 1990-2010. por Callejas Téllez, Angie Catherine

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The influence of education from a complex paradigm in the formation on citizens por Huertas Díaz, Omar

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The Aesthetic Education as a pedagogical proposal to strengthen human rights and protection mechanisms por Lizarazo Gómez, Diana Estefanía

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Si vis pacem, para educationis: a critical reflection about the place of Pedagogy and Education for Peace in Colombia por Díaz Mesa, Jefferson Arley, Hernández Cubides, Jairo Andrés

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Notions of peace and health in Physical Education bachelor’s degree final projects: Universidad de Antioquia por Osorio Linares, Lida Marcela, Molina Bedoya, Víctor Alonso, Hurtado Cerón, Arnulfo, Valencia Rivera, Cristian Camilo

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The theater, an educational alternative to promote a culture of peace in the IERD Andes por Posso R, Patricia, Mejía A., Matilde Inés, Prado E., Oscar Andres, Quiceno, Luis Giovanni

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Education for peace, school coexistence and conflict resolution: a state of the art on School Intervention Programs por Urbano Mejia, Cristian Yesid, Villota Benítez, María Margarita, Ramírez, Luisa Fernanda

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Peace pedagogies in Colombia: a first approach por Adarve Zuluaga, Paola, González Álvarez, Santiago, Guerrero Quintana, Maria Angélica

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Contributions from trust to civic education and education for peace por Cruz Castillo, Alba Lucía, Torres Gómez, Myriam Fernanda

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The citizen formation in “Bogotá Humana” (2012-2014) within the national public policies in education por Caballero Dávila, Luis Felipe

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Art as a possibility for hope: Youth resistance and re-existence for the construction of peace in the city of Bogotá from the experience with the Red Somos Generación de Verdad por Raigosa Mejía, Marisol, Correa Ramírez, Christian Felipe, Beltrán Landazury, Jihed Jesenia, Contreras Silva, Paula Andrea

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The imaginary of peace: student and teacher collective construction por Fuentes Fuentes, Luz Stella

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"Aula-ciudad": an intend to think the social coexistence and citizenship in school por Cantor Jiménez, Juan José

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Dos décadas del IPAZUD y 15 años de Ciudad Paz-ando: si la paz es posible, hoy vuelve a ser semilla por Díaz Mesa, Jefferson Arley

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Peace Observatory. A Commitment to Building a Culture of Peace though Daily Life in the School: The Case of Gimnasio Los Andes por Matallana Palacios, Amelia Johana

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