El centro penitenciario de Guantánamo: algunas reflexiones sobre la justificación ética a la enajenación de los Derechos Humanos por Blandón Lotero, Laura Catalina, Molina, Javier

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Más allá del escenario de la protesta social: los derechos humanos desde una perspectiva estudiantil por Díaz Gamba, Wilson, Torres Melo, Angely Katherine

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MEDIA ETHICS IN WARTIME: THE CODE FOR THE COVERAGE OF THE COLOMBIAN ARMED CONFLICT por Serrano, Yeny

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Entrevista a Medófilo Medina - “No me sentía en una función distinta a la de haber sido telonero de un debate”: Medófilo Medina por Wilches, Jaime

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El conflicto de Santos: entre el héroe y los villanos por Olaya, Vladimir

“…Dicha construcción, en tanto significado en la arena de lo político y lo social, permite, por una parte, la constitución de una ética que niega al otro como opositor con un proyecto político y una idea de nación, y por otra, justifica la muerte, la guerra y la violencia como única posibilidad de salida para buscar la paz. …”
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Memory and history: The political fragility of memory por Bravo León, Fernando

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Tejiendo memoria por Suarez Bautista, Leidy Fernanda, Vargas Caro, Andrea Carolina, Rayo Montealegre, Carolina

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Contributions from trust to civic education and education for peace por Cruz Castillo, Alba Lucía, Torres Gómez, Myriam Fernanda

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LOS MUSEOS DE LA MEMORIA COMO POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN ÉTICO-POLÍTICA: EL CASO DE LA EXPERIENCIA MUSEO DE LA MEMORIA: RECORDAR PARA EL FUTURO por Caballero Dávila, Luis Felipe

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"Aula-ciudad": an intend to think the social coexistence and citizenship in school por Cantor Jiménez, Juan José

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Peace Agreements and Social Progress in Countries with Non-International Armed Conflicts por Melo M., Ana Lyda

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The voice of the families on armed conflict contexts: emergency of its political dimension por Alvarez Vargas, Cristina

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Cooperative Security: paradigm 2018-2022 for Colombia por Cano Cuevas, Diego Fernado, Hernández Cubides, Jairo Andrés

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To face social pain: lives that recount in schools affected by urban conflictivities por Areiza Pérez, Erica Elexandra

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The Aesthetic Education as a pedagogical proposal to strengthen human rights and protection mechanisms por Lizarazo Gómez, Diana Estefanía

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Latin America: The denunciation and the compliment of the recent past, confronted memories through certain national cases por Allier Montaño, Eugenia

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Cartographic lattices of the family memories of the “Incandescencias” seedbed por Ramos, David, Díaz, Wendy, Benítez, Sharon, Solano, Laura, Muñoz, Laura Camila

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Thoughts on teaching recent history with historical awareness por Escobar Rincón, Liliana del Pilar

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