Carta a las lectoras y los lectores, por Urquidi, Vivian, Cacciamali, Maria Cristina

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Estrategia didáctica para la comprensión lectora en inglés por Fayad, Giovanna

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Fortalecer la comprensión lectora: un reto del maestro por Bermúdez Díaz, Eugenia

“…Este artículo describe la incidencia de la secuencia didáctica como estrategia utilizada por la autora para fortalecer los procesos de comprensión lectora en los momentos antes, durante y después de la lectura, en los estudiantes de tercer grado del colegio Gonzalo Jiménez Navas de Floridablanca. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

La locura de las flores, metamorfosis del retorno por Quemain Sáenz, Miguel Ángel

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Cervantes, la locura y la pluralidad de discursos por Rivas Iturralde, Vladimiro

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Autoconcepto, ansiedad y comprensión lectora en estudiantes de educación secundaria por Collantes, Héctor Alvarado, Herrera Álvarez, Ángela María

“…El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación existente entre autoconepto personal, nivel de ansiedad y comprensión lectora en estudiantes de educación secundaria. El diseño que se reporta es descriptivo correlacional. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

¿Es la dramatización una estrategia pedagógica, para mejorar la comprensión lectora? por Pérez Balmaceda, Sonia del Carmen, González, Gilberto

“…Se trabajó con 22 estudiantes del grado tercero del Colegio La Salle Ocaña, bajo la metodología investigación - acción de corte cualitativo, que permitió la práctica reflexiva docente-estudiante, el trabajo mediante juegos, cuentos, fábulas, leyendas y obra teatral, en los cuales se aplicaron talleres para desarrollar la comprensión lectora. Se observó motivación, diálogo, representación de personajes; se amplió el vocabulario, el manejo de espacio, la expresión verbal, la no verbal y la escritura de narraciones. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Reseña de "La locura ecocida. Ecosofía psicoanalítica" de Tamayo, Luis por Germán Iván Martínez

Enlace del recurso
Enlace del recurso

INFLUENCIA DE LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS EXPOSITIVOS Y ARGUMENTATIVOS por Munayco Medina, Alfredo

Materias: Enlace del recurso
Enlace del recurso

Locura y migración. El caso de una comunidad nahua de Puebla por Castaldo Cossa, Miriam

“…En la primera se analizan términos relacionados con la locura, y en la otra se profundiza en el fenómeno contextualizándolo.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Horacio González, Arlt, polí­tica y locura. Buenos Aires, Colihue, 1996 por Capdevila, Analía

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Y vamos a correr por las cornisas: marginalidad y locura en Heracles de Eurípides. por Filócomo, Constanza

Materias: “…Locura…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Lectoras y colaboradoras: voces femeninas en la prensa afroporteña en Buenos Aires a finales del siglo XIX por Moreno-Chuquen, Liz

“…Este artículo explora el rol de las mujeres afroporteñas como lectoras y colaboradoras en dos periódicos afroporteños, La perla (Buenos Aires, 1878-1879) y El unionista (Buenos Aires, 1877-1878). …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Desarrollo de la competencia lectora de textos científicos en tres etapas de formación universitaria. Estudio de campo por Iraís Hernández Suárez, Bernardo Riffo

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Locura y Peritaje Médico-Legal. Acerca de la Justicia Civil en el Interior Argentino, 1890-1930 por Di Liscia, María Silvia

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Nicolás Duffau. Historia de la locura en Uruguay (1860-1911). Alienados, médicos y representaciones sobre la enfermedad mental por Cuadro Cawen, Inés

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Impacto de las TIC en el desarrollo y fortalecimiento de las habilidades lectoras de los niños en la educación básica primaria por Pulido Moreno, Luis Eduardo

Materias: Enlace del recurso
Enlace del recurso

Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en grado tercero de primaria, en la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén por Arévalo Álvarez, Osmany

“…La presente investigación estuvo encaminada al fortalecimiento de la comprensión lectora en grado tercero de primaria, en la Institución Educativa Nuestra Señora De Belén, lo cual se logró mediante la aplicación de una estrategia didáctica siguiendo el proceso de la metodología Investigación –Acción. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

La narración como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de cuarto primaria del Colegio Gonzalo Jiménez Navas por Camargo Castro, Elizabeth

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Formulación de un Plan Lector como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado séptimo del Colegio Cabecera del Llano por Colmenares López, Jaquelinne, Sánchez García, Sandra Liliana

Enlace del recurso
Enlace del recurso