Zapatismo y educación autónoma: de la rebelión a la dignidad indígena por Bruno Baronnet

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Los zapatistas del siglo XXI por González Casanova, Pablo

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Entre la subordinación y la rebeldía: hacia un análisis de las identidades femeninas encarnadas por Olivera Bustamante, Mercedes

“…Es indispensable reconocer que el movimiento zapatista ha posibilitado la transformación de los habitus femeninos, pues ha permitido, por primera vez, la participación de mujeres indígenas en espacios tradicionalmente reservados a los hombres.…”
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El movimiento neozapatista como alternativa de cambio: la ratificación del proyecto del EZLN luego del ocaso priísta por Juan Rogelio Ramírez

“…El análisis del discurso también nos permite comprender al movimiento zapatista como una alternativa de cambio frente al modelo desarrollista modernizador planteado desde el Estado como la única alternativa posible.…”
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Discursos históricos, literarios y culturales desde el sur de México y Centroamérica

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La Educación Autónoma Zapatista en la formación de los sujetos de la educación: otras epistemes, otros horizontes por Pinheiro Barbosa, Lia, Gómez Sollano, Marcela

“…En este marco, el análisis se centra en describir, primeramente y en términos generales, el proceso histórico de conformación de la propuesta educativa del Movimiento Zapatista. A partir de esta contextualización se sitúa la propuesta de lo que aquí recuperamos como Pedagogía de la Milpa y sus matrices epistémicas para, por último, enfatizar el trabajo que las comunidades han desplegado, junto con otros actores, para conformar el Sistema Educativo Rebelde Autónomo Zapatista. …”
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Rebel education and collective construction of autonomy in zapatista schools por Zema de Resende, Ana Catarina, Castilho, Mariana

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