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    RECONOCIMIENTO, REDISTRIBUCIÓN Y CONDICIÓN INMIGRANTE: LAS LUCHAS DE LOS TRABAJADORES AGRÍCOLAS DE LA REGIÓN DE MURCIA

    RECONOCIMIENTO, REDISTRIBUCIÓN Y CONDICIÓN INMIGRANTE: LAS LUCHAS DE LOS TRABAJADORES AGRÍCOLAS DE LA REGIÓN DE MURCIA por Cánovas, Andrés Pedreño

    Publicado 2019
    “…En esta ponencia hago una aproximación al debate sobre reconocimiento y redistribución a la luz de las investigaciones que hemos venido desarrollando desde la sociología sobre la condición inmigrante del trabajo en el complejo agroexportador de la Región de Murcia (en el Sur de España). Los materiales empíricos que presento sobre el trabajo en la agricultura intensiva muestran la fertilidad de la relación entre teoría del reconocimiento y sociología del trabajo. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  2. 2
    Estrategias de aprendizaje de lenguaje extranjera en estudiantes de la asignatura de inglés 1

    Estrategias de aprendizaje de lenguaje extranjera en estudiantes de la asignatura de inglés 1 por Daza Murcia, Laura Margarita

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  3. 3
    Beneficios del ocio familiar durante el confinamiento

    Beneficios del ocio familiar durante el confinamiento por María Luisa Belmonte; Universidad de Murcia, José Santiago Álvarez-Muñoz; Universidad de Murcia, María Ángeles Hernández Prados; Universidad de Murcia

    Publicado 2021
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  4. 4
    Sentidos del perder y del ganar. Selección y discriminación en juegos intercolegiados

    Sentidos del perder y del ganar. Selección y discriminación en juegos intercolegiados por Melo, Luis Gerardo, Murcia Peña, Napoleón

    Publicado 2021
    “…Estructuramos el diseño a partir del enfoque de complementariedad etnográfica (Murcia & Jaramillo, 2009). Utilizamos un enfoque emergente con el que buscábamos la comprensión de esta realidad a partir del desarrollo de métodos cualitativos y cuantitativos de recolección de información. …”
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    Artículo
  5. 5
    Foco de comprensión : opciones metodológicas

    Foco de comprensión : opciones metodológicas por Murcia Peña, Napoleón, Ramírez López, Camilo Andrés

    Publicado 2021
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    Capítulo de Libro
  6. 6
    Foco de comprensión : objetivos-propósitos

    Foco de comprensión : objetivos-propósitos por Murcia Peña, Napoleón, Ramírez López, Camilo Andrés

    Publicado 2021
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    Capítulo de Libro
  7. 7
    Collective Actions and Territorial Public Policies: the Case of Victims in Medellín

    Collective Actions and Territorial Public Policies: the Case of Victims in Medellín por Granada Vahos, James Gilberto, Murcia, Jonathan Alejandro

    Publicado 2014
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    info:eu-repo/semantics/article
  8. 8
    Bases epistemológicas de apropriação do conhecimento: projeto ler é viver

    Bases epistemológicas de apropriação do conhecimento: projeto ler é viver por Muzzeti, Luci Regina, Suficier, Darbi Masson, Reina, Fábio Tadeu, Fiorante, Flávia, Ortega, Morgana Múrcia, Freitas, Sandra Fernandes de, Bedin, Regina Célia, Bezerra, Camila, Musto, Fernanda, Gaio, Roberta, Oliveira, Maria Beatriz Loureiro de, Studer, Caren, Martinez, Luciana Renata Muzzeti

    Publicado 2010
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    info:eu-repo/semantics/article
  9. 9
    3er. Encuentro Interinstitucional de Semilleros de Investigación

    3er. Encuentro Interinstitucional de Semilleros de Investigación por Rodríguez Álvarez, Leider Adolfo, Cuero Cuero, Katherine, Cruz Medina, Damaris, Montes Marín, Natalia Andrea, Quintero, Héctor, Vásquez, Ana María, Vallejo Jiménez, Juliana, Osorno Bedoya, Laura, Góez Sauceda, Kimberly Xiomara, Hoyos Urrego, Anica, Mancera Carmoina, Jenny Alejandra, Aguirre Cardona, Juan Esteban, Gaviria Dávila, Laura, Estrada Alcaraz, Laura, Estrada Osorio, Angie Marcela, Escobar Montes, Alejandra, Franco Bustos, Julieta, Alvarado G., Juan Carlos, Bustos Medina, Valentina Franco, Lubo, María Paola, Salazar Reggeti, Rafael, Barbosa Moreno, Lorena, Celis Regalado, Luis Gustavo, Hoyos B., Diego Hernan, García, Angélica, Gáfaro Rojas, Aurora Inés, Gonzaga Cruz, María Guadalupe, Toxqui-Tlachino, Juana, Zapata Giraldo, Stephanie, Betancur Jaramillo, Luis, Vélez Murcia, Sandra M., Montoya Vásquez, Susana, Borja Zuluaga, Daniela, Bustamante Parra, Diana, Preciado Santa, Catherine, Rojas Durán, Nohelia, Herrera Ortiz, Luis Ernesto, Villa Álvarez, Edison David, Santiago Ospina, Meliza, Flórez Puentes, Lina, Ramos Acevedo, Edimer, Sierra, Helver Alonso, Rey López, Sergio Alberto, Montenegro Gallego, Iván David, Fonseca Alba, Laura Victoria, Morales Camacho, Melissa Vivian, Obando Bastidas, Jorge Alejandro, Franco Montenegro, Aldemar, Pedraza Gómez, Camila, Segura Ravelo, Ingrid Katherine, Villamil Moreno, Laura María, Calderón Marenco, Eduardo Andrés, Hernandez Calderon, Luz Helena, Osma Rozo, Juan Carlos, Martínez García, Carlos Arturo, López Hoyos, Cristian Andrés, Castellanos Arenales, Cristhian Mauricio

    Publicado 2021
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    info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings
  10. 10
    Tabú y publicidad. El titular en avisos publicitarios gráficos de productos para el período menstrual (1930-1955)

    Tabú y publicidad. El titular en avisos publicitarios gráficos de productos para el período menstrual (1930-1955) por Pessi, María Soledad

    Publicado 2010
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    info:eu-repo/semantics/article
  11. 11
    Identidad institucional: el/los estilo/s comunicativo/s en puestos de atención al público en instituciones de carácter económico

    Identidad institucional: el/los estilo/s comunicativo/s en puestos de atención al público en instituciones de carácter económico por Julián, Gisele Graciela

    Publicado 2015
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    info:eu-repo/semantics/article
  12. 12
    CAPACIDAD DE ACOGIDA DEL TERRITORIO PARA USOS RECREATIVO-EDUCATIVOS EN UNA CANTERA INACTIVA DE TANDIL. BUENOS AIRES. ARGENTINA

    CAPACIDAD DE ACOGIDA DEL TERRITORIO PARA USOS RECREATIVO-EDUCATIVOS EN UNA CANTERA INACTIVA DE TANDIL. BUENOS AIRES. ARGENTINA por Fernández, Guillermina; Centro de Investigaciones y Estudios Ambientales. Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Valenzuela, Silvia; Centro de Investigaciones y Estudios Ambientales. Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Ricci, Susana; Centro de Investigaciones y Estudios Ambientales. Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Castronovo, Raúl; Centro de Investigaciones y Estudios Ambientales. Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Ramos, Aldo; Centro de Investigaciones y Estudios Ambientales. Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

    Publicado 2014
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    info:eu-repo/semantics/article
  13. 13
    Aprendizaje basado en problemas como estrategia para fortalecer las competencias científicas en ciencias naturales en estudiantes de quinto grado de primaria en la Institución Educativa Antonio Nariño del municipio de San José de Cúcuta, Norte de Santander

    Aprendizaje basado en problemas como estrategia para fortalecer las competencias científicas en ciencias naturales en estudiantes de quinto grado de primaria en la Institución Educ... por Guerrero Flórez, Lisbeth Karime

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  14. 14
    El taller como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas del grupo convivencia y paz en los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Técnica Guillermo León Valencia

    El taller como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas del grupo convivencia y paz en los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativ... por Ramírez Guzmán, Luisa Fernanda

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  15. 15
    Introducción a la formación ciudadana y democrática

    Introducción a la formación ciudadana y democrática por Ortiz Arciniegas, Luis Roberto

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  16. 16
    El video como instrumento para el desarrollo de competencias comunicativas en el área de química a través del aprendizaje colaborativo

    El video como instrumento para el desarrollo de competencias comunicativas en el área de química a través del aprendizaje colaborativo por Álvarez Moreno, Camilo Alberto

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  17. 17
    Procedencia de la acción de cumplimiento para declarar la prescripción de las infracciones de tránsito en la jurisprudencia del tribunal administrativo de Santander en el año 2015

    Procedencia de la acción de cumplimiento para declarar la prescripción de las infracciones de tránsito en la jurisprudencia del tribunal administrativo de Santander en el año 2015... por Núñez, Jorge Alberto

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/article
  18. 18
    La tradición oral como mediación pedagógica para el fortalecimiento de la competencia lectora en estudiantes de cuarto grado de básica primaria del Instituto Técnico La Cumbre del municipio de Floridablanca

    La tradición oral como mediación pedagógica para el fortalecimiento de la competencia lectora en estudiantes de cuarto grado de básica primaria del Instituto Técnico La Cumbre del... por Ramírez Santos, Bleidy Milena, Villamizar Prieto, Jairo

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  19. 19
    “Motivar hacia la lectura: una necesidad social” Programa de promoción y animación hacia la lectura para los estudiantes de sexto grado del Colegio José Celestino Mutis

    “Motivar hacia la lectura: una necesidad social” Programa de promoción y animación hacia la lectura para los estudiantes de sexto grado del Colegio José Celestino Mutis por Velasco Rueda, Diana Nathali

    Publicado 2021
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  20. 20
    Definición de competencias para un currículo con incorporación de las TIC en estudiantes del grado quinto de primaria en el área de español

    Definición de competencias para un currículo con incorporación de las TIC en estudiantes del grado quinto de primaria en el área de español por Díaz Serrano, Fabiola, Alfaro, Lilia Ana

    Publicado 2021
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