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The viticulture labor in Mendoza (Argentina) during the capitalist modernization, 1880-1914
Publicado 2009Enlace del recurso
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Territorial scope of Peronist public policy in the province of Mendoza (Argentina), 1946-1955
Publicado 2010Enlace del recurso
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Las políticas territoriales y de salud, una articulación necesaria. El caso de la Provincia de Mendoza, Argentina
Publicado 2019Enlace del recurso
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EL EMPLEO RURAL EN EL CONTEXTO DE LA RECONVERSIÓN VITIVINÍCOLA. UNA APROXIMACIÓN EMPÍRICA AL DEPARTAMENTO DE TUPUNGATO, MENDOZA, ARGENTINA
Publicado 2022Enlace del recurso
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La consolidación de asentamientos ilegales urbanos como expansión de la ciudad. Proceso de legalización de la tierra de un barrio periférico de la ciudad de Mendoza (Argentina)
Publicado 2017“…In that work is analysed the SanMartín Neighbourhood case (Mendoza, Argentina) as a paradigmatic example of the way that get the field appropriation and Icgalization proccss and its direct repercussion in the urban growth. …”
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La enseñanza primaria en el marco del Estado de Bienestar: los planes de obras y la expansión de los servicios educativos en dos municipios de Mendoza/Argentina (1946-1955)
Publicado 2010“…A partir de ello y localizándonos en los municipios de la provincia de Mendoza/Argentina, nuestro objetivo principal es estudiar la distribución territorial de las políticas educativas y los efectos de las mismas sobre el nivel educativo de la población. …”
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artículo científico -
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Impuestos sobre el ganado vacuno en Mendoza y Chile
Publicado 2011“…Esta investigación estudia las consecuencias que generó la aplicación, por parte de Chile, del impuesto al ganado vacuno, procedente de Mendoza (Argentina) entre 1860 y 1910. Este gravamen se aplicó discontinuadamente y provocó alteraciones en las relaciones bilaterales, en el mercado consumidor y exportador.…”
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Mecanismos de funcionamiento y banalización del mundo
Publicado 2021“…(Conferencia en ocasión de la entrega del doctorado Honoris Causa de parte de la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina durante el Congreso de ALAS en San José, Costa Rica, el 2 de diciembre de 2015)…”
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PLANIFICACIÓN, EDUCACIÓN Y MUJERES: MIRADAS ALTERNATIVAS ¿CÓMO LEEN LOS/AS HACEDORES/AS DE LAS POLÍTICAS SOCIALES LAS EXPERIENCIAS DE LAS MUJERES?
Publicado 2013“…El Plan Jefas fue plan social implementadoen 2000 en Mendoza (Argentina) y articulóelementos en tensión: educación, asistenciasocial y políticas dirigidas hacia mujeres;donde docentes y planificadores/as fueronpartícipes necesarios de una importantetransformación en mujeres de sectorespopulares que se apropiaron de los espacioshabilitados por el Plan y los resignificaron.El artículo aborda esta experiencia desdeuna perspectiva de género y crítica de lasorganizaciones como procesos, que ponela lente en los/as hacedores/as de la política,para visibilizar la complejidad de la asistenciasocial y la distancia entre lo planificadoy lo que ocurre realmente.…”
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El Bienestar Psicológico en el trabajo y su vinculación con el afrontamiento en situaciones conflictivas
Publicado 2011“…Utilizamos una amalgama de metodologías cuantitativas y cualitativas en orden a conocer y comprender la realidad estudiada, a partir de sujetos insertos en la Administración Pública del Gobierno de Mendoza, Argentina. Los resultados invitan a seguir profundizando en el aporte positivo de las teorías de base. …”
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CONSIDERACIONES SOBRE EL PENSAMIENTO DE FRANZ HINKELAMMERT A PARTIR DE TEOLOGÍA PROFANA Y PENSAMIENTO CRÍTICO/CONSIDERATIONS ABOUT THE THOUGHT OF FRANZ HINKELAMMERT AS A RESULT FRO...
Publicado 2013“…Franz Hinkelammert – Teología Profana – Pensamiento crítico Abstract The text presents some considerations about the thoughts of German philosopher Franz Hinkelammert (1931), arising from his talks with the philosopher Estela Fernández Nadal and the sociologist Gustavo Silnik, both from Mendoza (Argentina) and scholars of his work. The reading of Teología profana y pensamiento crítico. …”
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Factores que inciden en la incorporación de tecnologías de la información y la comunicación, TIC en las organizaciones sociales que aprenden, OSA
Publicado 2020Enlace del recurso
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