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    Equação e seus multisignificados: potencialidades para a construção do conhecimento matemático por Ribeiro, Alessandro Jacques, Machado, Silvia Dias Alcântara

    Publicado 2009
    “…Logo após, apresenta os multisignificados de equação, discutindo e analisando as suas potencialidades para a construção do conhecimento matemático na formação de professores.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    LA ARTICULACIÓN ENTRE SABERES MATEMÁTICOS EXTRAESCOLARES Y ESCOLARES EN EL TRABAJO DOCENTE EN EDJA por Gerez Cuevas, Nicolás

    Publicado 2017
    “…En este caso reconocemos la dificultad de la articulación entre conocimientos matemáticos extraescolares y los que la escuela tiene como responsabilidad transmitir, en el trabajo de una maestra de la modalidad.…”
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    Simulación de políticas de corto plazo por Amat y León Ch., Carlos, Padilla Casaverde, Ricardo

    Publicado 1986
    Materias: “…Política económica--Modelos matemáticos…”
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    Políticas alternativas para el Perú en la década 1980 por Torres Z., Jorge A.

    Publicado 1978
    Materias: “…Perú--Política económica--Modelos matemáticos…”
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    Transcrição da tinta ao braille: apontamentos de algumas diferenças semio-cognitivas por Moretti, Méricles Thadeu, Anjos, Daiana Zanelato Dos

    Publicado 2017
    Materias: “…Livro didático em braille. Código matemático unificado.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    Bases y aplicaciones del modelo insumo-producto por Cervini Iturre, Héctor

    Publicado 2016
    Materias: “…Economía - Modelos matemáticos - México…”
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    Libro
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    Simulaciones-con-Scratch como proceso de modelización matemática: Un estudio de caso acerca de la construcción de conocimiento matemático con alumnos de nivel secundario por Mina, Maria del Valle

    Publicado 2019
    “…En el capítulo siguiente presento una revisión de la literatura que me permite adoptar una perspectiva epistemológica particular para la producción de conocimiento matemático y el aprendizaje de la matemática cuando median las tecnologías. …”
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    Tesis Maestría
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    A relação conhecimento versus conhecimento pedagógico na formação do professor de matemática: um estudo histórico por Duarte, Aparecida Rodrigues Silva, Oliveira, Maria Cristina A. de, Pinto, Neuza Bertoni

    Publicado 2010
    Materias: “…Formação de professores de matemática. Conhecimento matemático x conhecimento pedagógico.…”
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