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As características do educador: uma leitura nietzschiana à luz de "Schopenhaeur como educador"
Publicado 2012“…Leitura da obra Schopenhauer como educador em que se buscam alguns elementos para a reflexão em torno das características do professor de filosofia e do sentido do ensino de filosofia. …”
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2
A ética no Direito
Publicado 2011Materias: “…Ética. Direito. Educador.…”
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Educação aristocrática e o perfil do educador
Publicado 2012“…Se a educação aristocrática aponta para a dimensão individual, por outro lado, o perfil do educador para esta concepção de educação não se restringe à busca de si mesmo. …”
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Interações educador-crianças no contexto de creches públicas e privadas
Publicado 2020“…Este artigo objetiva analisar as interações educador-crianças em creches públicas e privadas. É um estudo qualitativo, tendo como participantes 24 educadoras e 95 crianças com idade entre 24 e 30 meses. …”
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5
Competências na era digital: desafios tangíveis para bibliotecários e educadores
Publicado 2008Materias: “…Competência em informação. Educadores. Bibliotecários. Era digital.…”
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6
O desafio da formação do educador na perspectiva do marxismo
Publicado 2012Materias: “…Formação do educador. Marxismo e Educação. Educação e Sociedade…”
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7
Organizações Não Governamentais, Jovens Pobres e Educadores Sociais nas Cidades
Publicado 2010“…Trata-se da análise das práticas de educadores sociais no interior de duas Organizações Não Governamentais (ONGs), numa grande cidade do Estado de São Paulo, atuantes no campo da educação e da assistência social, que se dedicam ao trabalho preventivo com jovens em situação de vulnerabilidade social, no período contrário ao escolar. …”
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artículo científico -
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Educação Integral, formação de educadores e universidade: desafios e possibilidades
Publicado 2015Materias: Enlace del recurso
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artículo científico -
9
A atuação do educador social em organizações do terceiro setor
Publicado 2019Materias: Enlace del recurso
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artículo científico -
10
PAIS NA CRECHE: A ARTE DO DIÁLOGO ENTRE EDUCADORES E FAMÍLIA
Publicado 2005Enlace del recurso
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reseña -
11
A investigação sobre ética e política na dinâmica da pesquisa em educação no Brasil e sua importância para a formação do educador
Publicado 2011Materias: “…Ética. Política. Educador. Formação. Filosofia da Educação…”
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12
Identidad y práctica profesionales del educador y la educadora de calle en México
Publicado 2021Materias: Enlace del recurso
Artículo -
13
CONTRIBUIÇÕES DAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO PARA AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES
Publicado 2017Materias: Enlace del recurso
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artículo científico -
14
Educação e sociedade democrática: interpretações sociológicas e desafios à formação política do educador
Publicado 2012Materias: “…Formação política do educador…”
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artículo científico -
15
Da sujeição às experiências de constituição de si na função - educador: aproximações foucautianas
Publicado 2008Materias: Enlace del recurso
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16
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O ESPANTO E A PROBLEMATIZAÇÃO COMO CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTAIS DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES
Publicado 2017“…El objetivo del artículo es discutir al respecto de la importancia de la filosofía en la formación de educadores. Las cuestiones fundamentales que han sido examinadas son: qué se entiende por filosofía y cómo esta se inserta en la formación de los educadores. …”
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Artículo revisado por pares -
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Os desafios enfrentados pelo educador de jovens e adultos no desenvolvimento de seu trabalho docente
Publicado 2011“…No artigo desenvolve-se a temática do trabalho do educador de jovens e adultos. A proposta do estudo foi investigar os desafios que se interpõem na prática pedagógica de educadores da EJA no Brasil. …”
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artículo científico -
19
Formação continuada de educadores: ressignificando o papel da prática na gestão escolar e da universidade
Publicado 2009Materias: “…Formação continuada de educadores. Papel da universidade.…”
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O INTELECTUAL E A ATITUDE CRÍTICA EM FOUCAULT: ELEMENTOS PARA REPENSAR O PAPEL DO EDUCADOR
Publicado 2014“…A partir desse diagnóstico interpela-se senão seria o intelectual uma das figuras na qual se apoiou o sujeito da ação pedagógica e o educador nas últimas décadas. Desta maneira, fazer uso de uma atitude crítica permite o educador resistir à constituição dos estados de dominação, essa atitude diz respeito a relações de governo consigo mesmo e com os outros ligando a um só tempo o poder, a verdade e o sujeito.…”
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