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  1. 4381
    Impacto de la nueva tecnología de video en la competencia de estudiantes de Ingeniería Electromecánica en la asignatura de Introducción a la Ingeniería

    Impacto de la nueva tecnología de video en la competencia de estudiantes de Ingeniería Electromecánica en la asignatura de Introducción a la Ingeniería por Cassaleth Garrido, Martha Indira

    Publicado 2020
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  2. 4382
    Implementación de una estrategia pedagógica para fortalecer la competencia lectora en los estudiantes de grado cuarto y quinto de la Institución Educativa Alirio Vergel Pacheco, municipio de Sardinata, Norte de Santander

    Implementación de una estrategia pedagógica para fortalecer la competencia lectora en los estudiantes de grado cuarto y quinto de la Institución Educativa Alirio Vergel Pacheco, mu... por Hernández Mantilla, Rubiela, Hernández Mantilla, Margely

    Publicado 2020
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  3. 4383
    Ambientes virtuales de aprendizaje AVA en modalidad B-Learning, como apoyo a la enseñanza del componente teórico, en el Curso Desarrollo Auditivo, Teoría y Solfeo II

    Ambientes virtuales de aprendizaje AVA en modalidad B-Learning, como apoyo a la enseñanza del componente teórico, en el Curso Desarrollo Auditivo, Teoría y Solfeo II por Quesada Martínez, Vladimir

    Publicado 2020
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  4. 4384
    Las TIC y las tecnologías emergentes en los procesos educativos de personas sordas

    Las TIC y las tecnologías emergentes en los procesos educativos de personas sordas por García Lozano, Luisa Fernanda

    Publicado 2020
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  5. 4385
    Secuencias didácticas en el fortalecimiento de la comprensión lectora de textos expositivos, en estudiantes de sexto grado, del Instituto Técnico Guaimaral, sede Hermógenes Maza del municipio de Cúcuta, departamento Norte de Santander

    Secuencias didácticas en el fortalecimiento de la comprensión lectora de textos expositivos, en estudiantes de sexto grado, del Instituto Técnico Guaimaral, sede Hermógenes Maza de... por Mantilla Amado, María del Pilar

    Publicado 2020
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  6. 4386
    “Motivar hacia la lectura: una necesidad social” Programa de promoción y animación hacia la lectura para los estudiantes de sexto grado del Colegio José Celestino Mutis

    “Motivar hacia la lectura: una necesidad social” Programa de promoción y animación hacia la lectura para los estudiantes de sexto grado del Colegio José Celestino Mutis por Velasco Rueda, Diana Nathali

    Publicado 2021
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  7. 4387
    Propuesta pedagógica para fortalecer la comprensión de lectura y la producción textual en estudiantes de tercero a quinto de básica primaria con apoyo de las TIC, en una institución educativa rural de carácter oficial

    Propuesta pedagógica para fortalecer la comprensión de lectura y la producción textual en estudiantes de tercero a quinto de básica primaria con apoyo de las TIC, en una institució... por Amaya Barajas, María Fernanda

    Publicado 2020
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  8. 4388
    Deserción de los estudiantes en los equipos de investigación formativa en la Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales de la Universidad de Córdoba

    Deserción de los estudiantes en los equipos de investigación formativa en la Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales de la Universidad de Córdoba por Toscano Miranda, Raúl Emiro

    Publicado 2020
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  9. 4389
    El ejercicio pedagógico docente mediado por TIC´s para el mejoramiento de habilidades y competencias en los procesos de lectura y escritura en estudiantes de segundo grado de educación básica primaria de las escuelas rurales del colegio Técnico Agropecuario Nuestra Señora de la Paz con metodología escuela nueva

    El ejercicio pedagógico docente mediado por TIC´s para el mejoramiento de habilidades y competencias en los procesos de lectura y escritura en estudiantes de segundo grado de educ... por Plata Becerra, Claudia Milena

    Publicado 2020
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  10. 4390
    Fortalecimiento del proceso de aprendizaje de las magnitudes escalares fundamentales longitud, tiempo y masa en el marco de la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP) en estudiantes de undécimo grado del Instituto Técnico Municipal los Patios

    Fortalecimiento del proceso de aprendizaje de las magnitudes escalares fundamentales longitud, tiempo y masa en el marco de la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP)... por Manrique Cepeda, Alfredo

    Publicado 2020
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  11. 4391
    Estrategias lúdicas para el fomento del manejo de las emociones en niños de 3 a 5 años de los grados prejardín y jardín en Floridablanca (Santander, Colombia)

    Estrategias lúdicas para el fomento del manejo de las emociones en niños de 3 a 5 años de los grados prejardín y jardín en Floridablanca (Santander, Colombia) por Joya Jerez, Diana Carolina

    Publicado 2020
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  12. 4392
    Estrategias pedagógicas basadas en el juego para fortalecer la convivencia en una institución preescolar de Floridablanca (Colombia) basado en el método Mompiano, Howard Gardner y Frederick Fröebel

    Estrategias pedagógicas basadas en el juego para fortalecer la convivencia en una institución preescolar de Floridablanca (Colombia) basado en el método Mompiano, Howard Gardner y... por Rojas Avendaño, Beth-Sua Lorena, Herrera Tolosa, Liliana Carolina, Camacho Rodríguez, Nicol Mallerly, Villamizar Portacio, Silvia Juliana

    Publicado 2020
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  13. 4393
    ¿Cómo fortalecer los procesos de aprestamiento para la lectoescritura a través de la narración de cuentos en los niños de 4 a 5 años en un jardín infantil de la ciudad de Bucaramanga?

    ¿Cómo fortalecer los procesos de aprestamiento para la lectoescritura a través de la narración de cuentos en los niños de 4 a 5 años en un jardín infantil de la ciudad de Bucaraman... por Quincosis Sanabria, Leidy Johana

    Publicado 2020
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  14. 4394
    Actividades rectoras como potenciador de habilidades sociales y emocionales en los niños y niñas de la Fundación Laical Miani de Bucaramanga

    Actividades rectoras como potenciador de habilidades sociales y emocionales en los niños y niñas de la Fundación Laical Miani de Bucaramanga por Buitrago Santamaria, Monica Nayid, Estévez Méndez, Caroline Manuela, Ortiz Gutiérrez, Erica Marcela, Prieto Cabrales, Mónica Valeria

    Publicado 2021
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  15. 4395
    Propuesta de deconstrucción de platos tradicionales de las plazas de mercado de Bucaramanga

    Propuesta de deconstrucción de platos tradicionales de las plazas de mercado de Bucaramanga por Sánchez Carlos, Nancy Yamile, Otálora Cordero, Silvia Alejandra

    Publicado 2020
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  16. 4396
    Análisis de las percepciones sobre las políticas ambientales de Ecopetrol S.A., en Barrancabermeja y estrategia comunicativa para fortalecer su imagen corporativa

    Análisis de las percepciones sobre las políticas ambientales de Ecopetrol S.A., en Barrancabermeja y estrategia comunicativa para fortalecer su imagen corporativa por Navas Meneses, María Fernanda, Paba Argote, Adolfo Mario, Logreira Serrano, Shirly

    Publicado 2020
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  17. 4397
    Propuesta de intervención pedagógica a partir de la literatura para contribuir al proceso de aprestamiento de lectoescritura en niños de 4 a 5 años de la Institución Rinconcito de la Foyer de Charite del municipio de Piedecuesta

    Propuesta de intervención pedagógica a partir de la literatura para contribuir al proceso de aprestamiento de lectoescritura en niños de 4 a 5 años de la Institución Rinconcito de... por Arias Toro, Carolina, Rivera Martínez, Adriana María

    Publicado 2020
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  18. 4398
    Estrategias pedagógicas orientadas a favorecer la relación mutua entre el pensamiento y el cuidado del medio ambiente en niños de 3 a 6 años de la fundación volver a sonreír, bajo la mirada de PIAGET y VYGOTSKY

    Estrategias pedagógicas orientadas a favorecer la relación mutua entre el pensamiento y el cuidado del medio ambiente en niños de 3 a 6 años de la fundación volver a sonreír, bajo... por Díaz Plazas, Diana Carolina, Durán Chacón, Catalina, Montero Durán, Paula Christina, Muñoz Pico, Sonia Judith, Acuña Agudelo, María Piedad, Cabrera Cruz, José Daniel

    Publicado 2021
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  19. 4399
    Definición de competencias para un currículo con incorporación de las TIC en estudiantes del grado quinto de primaria en el área de español

    Definición de competencias para un currículo con incorporación de las TIC en estudiantes del grado quinto de primaria en el área de español por Díaz Serrano, Fabiola, Alfaro, Lilia Ana

    Publicado 2021
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    Artículo
  20. 4400
    CARACTERÍSTICAS CHAVE DO REALISMO CRÍTICO NA PRÁTICA: um breve resumo

    CARACTERÍSTICAS CHAVE DO REALISMO CRÍTICO NA PRÁTICA: um breve resumo por Sayer, Andrew

    Publicado 2014
    “…Passaremos, depois, para sua perspectiva distintiva de causação, sua inclusão de uma dimensão interpretativa de ciência social e sua adesão a um projeto de ciência social crítica, isto é, de uma ciência social que é crítica das práticas sociais as quais estuda. …”
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