Big words, small farmers:: Exploring academic overflows and ‘surplus water’ in Motupe, Peru por Domínguez Guzmán, Carolina

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Is it possible the bond between university, popular education and territory? Reflections and learnings from the “Encuentro de Redes” experiencie in Córdoba por Arévalo, Luis Alberto, Ambroggio, Joaquín, Pez, Tamara, Bado, Marcelo Daniel

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INDEPENDÊNCIA, PODER JUDICIÁRIO E MINISTÉRIO PÚBLICO por Kerche, Fábio

“…Os estudos acadêmicos sobre a questão da independência do Poder Judiciário e dos juízes, tanto do ponto de vista normativo quanto descritivo, são razoavelmente desenvolvidos. …”
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Bookline: a technological tool at service of scientific papers evaluation in academic events por Weyh, Cênio Back, Oliveira, Fernando Luis

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Plan estratégico para la gestión e incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la modalidad a distancia de la Universidad del Tolima por Arce González, Consuelo, Beltrán García, Harver Ricardo

“…Para atender esta población estudiantil, el IDEAD no cuenta con un plan estratégico que le permita incorporar las TIC en sus procesos académicos y administrativos, lo que le ayudaría a mejorar los procesos de autoformación de los estudiantes y su calidad educativa. …”
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Financing and commercialization of family farming in Gran La Plata. Study as part of a Territorial Development project por Cieza, Ramón I.

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La lectura crítica de textos en contextos de formación por Díaz, Juan Pablo, Bar, Aníbal R., Flores, Miriam Liset

“…Sobre esto último, valdría reflexionar si no sería necesario prestar más atención a la enseñanza explícita de técnicas de lectura crítica en pos no solo de mejores desempeños académicos, sino también del logro de mayores competencias críticas generales.…”
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The Interface between Amazon Development and the Indigenous Communities: The Suruí emergence as subjects of political action por da Silva, Nathalia Thaís Cosmo, Ferreira Neto, José Ambrósio

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A possible dialogue between the School of the Annals & analysis of content in historical research por Silva, Fabrícia Carla de Albuquerque, Diógenes, Elione Maria Nogueira, Ferreira, Deyvid Braga

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Fostering the Needs of Gifted Students with Autism Spectrum Disorder: Diagnostic, Therapeutic, and Psycho-Educational Approaches por Megan Foley; The University of Iowa, Susan Assouline; The University of Iowa

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Estrategias pedagógicas para fortalecer la convivencia escolar en el aprendizaje de competencias ciudadanas en el grado 405 de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén sede... por Chávez Pérez, José Ricardo

“…Los hallazgos evidenciaron que la problemática de convivencia escolar tiene su base en la costumbre que para los estudiantes corresponden a acciones que desarrollan cotidianamente como agresiones físicas leves como empujar o jugar brusco, uso de vocabulario inadecuado y gritos, se evidenció la carente interiorización de valores y competencias ciudadanas desde los primeros grados de escolaridad; se determinó que para los estudiantes las actividades cotidianas de lectura y desarrollo de talleres ligadas a temas de competencias ciudadanas generan apatía, por lo cual se incluyeron estrategias de participación como sociodramas, análisis de dilemas, rompecabezas, socialización de videos, entre otros que además de dinamizar la comunicación en el aula mostraron su efectividad como herramientas pedagógicas llevando a productos académicos como carteleras, resúmenes y desarrollo de miniproyecto para contribuir a la convivencia escolar en la institución.…”
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DESIGUALDADE, DIFERENÇA, ARTICULAÇÃO por Costa, Sergio

“…O argumento é desenvolvido, primeiramente, mediante a discussão crítica de três abordagens influentes nos debates acadêmicos e políticos contemporâneos, a saber: o paradigma do reconhecimento-redistribuição, como é desenvolvido por N. …”
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Crossing the Ocean by Feeling for the BITs: Investor-State Arbitration in China’s Bilateral Investment Treaties por Irwin, Amos

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Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado cuarto del Colegio Roberto García Peña del municipio de Girón por Flórez Naranjo, Astrid Judith, Ardila Benavides, Luz Myriam

“…En la actualidad la dificultad más evidente en la escuela está asociada al problema de la comprensión lectora, situación que incide negativamente en los aprendizajes y resultados académicos de los estudiantes tanto en el área de lengua castellana como en las demás áreas del currículo. …”
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El docente y su práctica pedagógica apoyada en tecnología para el mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje en el grado cuarto del Colegio Universitario sede “D” Cooperat... por Díaz Ribero, Armando

“…Este proceso iniciado induce a los estudiantes a realizar los compromisos académicos y a utilizar recursos de Internet. Después se implementó una cartilla como guía didáctica, que pretende ser una herramienta para fortalecer la práctica pedagógica, para el mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje.…”
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Estudio para determinar las condiciones tecnológicas mínimas necesarias para implementar ambientes virtuales de aprendizaje a través de la plataforma Moodle en la Institución Educa... por Méndez Salamanca, Nelson Michael

“…En este trabajo se expone el proceso y los resultados obtenidos de la investigación, la cual se basó en un estudio fundamentado en un enfoque cuantitativo cuyo objetivo principal fue identificar qué condiciones tecnológicas, de capacitación docente, de adaptación en programas académicos, se requieren para implementar con éxito ambientes virtuales a través de la plataforma Moodle en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Institución Educativa Luis Camacho Rueda de San Gil, Colombia; el cual servirá como base para posibles decisiones de la institución objeto del estudio. …”
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Las ventajas de los videos para aprender factorización con estrategias de aprendizaje cooperativo en octavo grado escolar por Hernández Niño, Beatriz

“…Los resultados indicaron que tanto los videos como la implementación del aprendizaje cooperativo mejorar los niveles académicos de desempeño de los estudiantes, además la metodología aplicada con el uso de este recurso y la implementación del aprendizaje cooperativo fue catalogada por los mismos estudiantes como una forma divertida y diferente de aprender matemáticas con la orientación del maestro, la ayuda y apoyo constante entre compañeros que les fortaleció las buenas relaciones con la vivencia de los valores y los lazos de amistad. …”
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Factores que inciden en el fenómeno de la deserción y repetición de la asignatura de inglés en la modalidad virtual para los programas de formación técnica y tecnológica en la educ... por Bustamante Caballero, Sandra Patricia

“…A partir del estudio realizado, se lograron analizar los aspectos que generan mayor incidencia y están más relacionados con los altos índices de deserción y pérdida de la asignatura, los cuales han venido afectando durante los últimos años los resultados académicos obtenidos por los estudiantes adscritos al Centro de Idiomas a nivel de los programas técnicos y tecnológicos. …”
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Salvaguarda por medio de la inclusión de una guía cátedra de Patrimonio Cultural Gastronómico para el programa de Gastronomía y Alta Cocina de la UNAB por Rodríguez Martínez, Luz Marina, Cáceres Flórez, Wilson Arturo

“…Un aporte del programa de Gastronomía y Alta cocina de la UNAB al patrimonio inmaterial, sería integrar la cocina tradicional a procesos académicos y desarrollar investigaciones que contribuyan a reconocer, valorar, preservar y divulgar, las expresiones culinarias ancestrales del patrimonio de las Provincias Santandereanas.…”
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Afectados Ambientales: aportes conceptuales y prácticos para la lucha por el reconocimiento y garantía de derechos por Berger, Mauricio, Cariizo, Cecilia

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