Argentinismos, neologismos y extranjerismos : no registrados por los diccionarios por Sartor Ceciliot, Mario

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Idioma Inglés V por Vernier, Silvia, Barbuzza, Silvia, Del Giusti, Sandra, Poveda, Wanda

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Taller de informática : traductorado bilingüe inglés - español por Tagua, Marcela, Vallina, Paola Andrea

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Experiencias de capacitación e investigaciones en ELE

Materias: “…Enseñanza de idiomas…”
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La ley del español en Brasil : análisis y perspectivas para Argentina

Materias: “…Enseñanza de idiomas…”
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En torno a la enseñanza del Castellano como idioma nacional y del inglés como lengua extranjera en argentina : siglo XIX por Moral, Gabriel del

Materias: “…Enseñanza de idiomas…”
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Criação e desenvolvimento de um projeto de extenso voluntário do ensino espanhol como língua estrangeira por Rezende Junior, Edson Luis

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Características del pueblo griego reflejada en su idioma por Larrañaga de Bullones, Hortencia Dora

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Producción de materiales para la alfabetización académica escrita en nativos y no nativos en español : (III etapa) por Lizabe, Gladys

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Observations sur les expressions lexicalisées por Díaz, Olga

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Cuadernos del Idioma: Publicados por la Fundación Pedro de Mendoza. Editorial Codex. Año l. Número I. Buenos Aires. 1965. Director : Ángel J. Battistessa. por Ruiz Díaz, Adolfo F.

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Andrea Marcolongo. La lingua geniale. 9 ragioni per amare il greco. Bari, Editori Laterza, 2016, 156 pp. por Aguirre de Zárate, Susana

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Políticas de lenguas en las universidades argentinas y el lugar del francés por Varela, Lía

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Crisis de identidad de la conciencia española en el siglo XVIII por Lépori de Pithod, María E.

“…De la lectura de obras del siglo XVIII, puede inferirse una falta de cohesión en la conciencia colectiva respecto de lo que significa ser español. En el imaginario del siglo XVIII parece estar presente lo que España no es o no debería ser, pero no se presentan con claridad los rasgos propios que configuran una identidad, salvo en lo referente al idioma. …”
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Klett, Estela et al. (2005) Didáctica de las lenguas extranjeras: una agenda actual. Buenos Aires: Araucaria Editora, 120p. ; 21 x 16 cm. ISBN 987-9443-15-2 por Lozada, María Helena

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Las lenguas extranjeras en la universidad por Bastias, Julio Adrián, Farah, Beatriz

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Lourdes Rojas Alvarez. Iniciación al griego I. Método teórico práctico. México, UNAM, 2004, 436 pp. por Aguirre, Susana

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Un estudio sobre la pareja pedagógica como dispositivo de formación docente inicial por Rinland, Camila

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La lectura de imágenes como herramienta metodológica en las clases de ELE por Gonçalves, Hellen Christina, Silva, Rossano

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Las lenguas extranjeras en el curriculum universitario : implementación de la ORD. 75/2016 CS : programa de capacitación docente por Zonana, Víctor Gustavo, Acosta, Silvia Patricia María

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