Músicos de cuerpo entero por Silnik, María Alejandra

Enlace del recurso

La institución museo en Mendoza : el Museo Provincial de Bellas Artes por Romani, Rubén Darío

Materias: Enlace del recurso

"Busco la isla de Jauja, sé lo que busco y quiero" por Pinciroli, Liliana Beatriz

Enlace del recurso

Museo de lesiones dentarias por Tello, Olga, Villa, Raúl Eduardo, Moron, Carina, Moron, Viviana

Enlace del recurso

Interacciones coherentes acusto-ópticas en microcavidades polaritónicas estructuradas por Fainstein, Alejandro

Enlace del recurso

Entre Atlas, engramas y museos imaginarios por Hernández Celiz, María Gabriela

“…La premisa del trabajo práctico fue partir del análisis de uno de los conceptos de referencia (Atlas Mnemosyne, engrama, museo imaginario o ficticio), desarrollando sus principales características (según alguno de los autores de referencia) y construir un producto visual, audiovisual o multisensorial que diera cuenta de un Atlas, un museo o una serie surgida de un engrama mnemónico, sumándole a la producción un carácter personal. …”
Enlace del recurso

Consideraciones para una "aletheia" del fenómeno museo por Sansoni, Andrés

Materias: Enlace del recurso

Evaluación de características de interés agronómico de damascos cv. Modesto por Rodríguez, María Eugenia, Arjona, Concepción, Rizzato, Gabriel

Materias: Enlace del recurso

Músicos inmigrantes : los Colecchia en la historia musical de San Juan por Musri, Graciela

Materias: Enlace del recurso

Problemas de auto-incompatibilidad sexual en variedades de almendro y damasco por Welkerling, Emma M. L.

Materias: Enlace del recurso

La intervención profesional en casos de abuso sexual intrafamiliar por Dávila, Alejandra, Muñoz, Alejandra

Materias: Enlace del recurso

Uso y abuso de las redes sociales en Argentina por Cejas, Miryam

“…El objetivo del presente estudio es informar acerca de las redes sociales, su origen, desarrollo y su manera de imponerse en la sociedad; analizar cómo los cibernautas utilizan las redes sociales, el tiempo que le dedican; identificar las redes más populares; determinar los usos frecuentes y alertar sobre los abusos y consecuencias que suponen su mal uso; y, por último, establecer una campaña nacional de prevención bajo el slogan: “NO permitas el ABUSO, RESPETA tu vida"… Esta campaña intenta concientizar a niños y adolescentes sobre los peligros que suponen el uso descuidado de las redes. …”
Enlace del recurso

Realidad sincrónica : intervención artística y tecnológica en el Museo Cornelio Moyano, Mendoza por Gargantini, Alicia

Materias: Enlace del recurso

Ascos de más de cuatro esporas en Saccharomyces por Palleroni, Norberto J.

Enlace del recurso

El museo como agente legitimador de exclusiones y opacidades en el campo artístico argentino por Sciorra, Jorgelina Araceli

Materias: Enlace del recurso

La conmemoración de pasados traumáticos en Argentina : sitios de memoria y museos en Rosario por Scocco, Marianela

Materias: Enlace del recurso

Historia de un joven músico belga : anécdotas y testimonios sobre Julio Perceval en Bruselas y en Buenos Aires por Olivencia, Ana María

Materias: Enlace del recurso

El traspaso de los límites en el uso de la fuerza policial por Sánchez, Néstor Eduardo, Martínez, Franco David

Materias: Enlace del recurso

Homenaje a nuestros artistas : Bruno Abdulio Giudici, Alberto Musso, Marcelo Santángelo, Eduardo Tejón, Ricardo Scilipotti por González Moretti, Leticia, Juárez, Iris Mabel, Benchimol, Silvia, Zaragoza, María Inés

Materias: Enlace del recurso

Reconocimiento de signos y síntomas de maltrato y abuso infantil por el personal de enfermería por Figueroa, Laura, Yanten, Silvia

Materias: Enlace del recurso