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Desigualdades, inclusión educativa y trabajo infantil rural
Publicado 2015“…Se analizan fuentes de datos primarias (Red integrar y SEPA) y entrevistas a funcionarios de educación de nación y provincia, y fuentes secundarias (INDEC-UNICEF-Ministerio de Educación, Red de Comunidades rurales, SITEAL-IIPE-UNESCO / OEI). …”
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Artículo -
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Trabajo infantil, control social y la hipocresía de las Naciones Undidas
Publicado 2017“…A través de los medios masivos de comunicación y/o canales institucionales de difusión de ideas, organismos internacionales de Naciones Unidas, en particular la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) -desde hace ya algunas décadas- promueven y financian campañas de concientización y sensibilización que buscan fortalecer el consenso moral hegemónico que entiende imprescindible la lucha contra el trabajo infantil. …”
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documento de conferencia -
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Análisis de la ley 6002/17 que modifica el artículo 135 del código penal en los casos de abuso sexual en niños/as y adolescentes en la ciudad de Encarnación
Publicado 2018“…Informes de organismos como la ONU y UNICEF, contexto en que se dan las situaciones, los cuales ser similares en casi todos los casos, la visión y percepción de la sociedad respecto al tema, luego se procede a una investigación de campo que busca recabar estadísticas sobre los casos denunciados en la ciudad de Encarnación en dependencias como el Ministerio Público, Policía Nacional y CODENI, durante los meses de enero a mayo del año 2018.En los últimos años las cifras de denuncias de abuso sexual en niños/as y adolescentes han aumentado en forma alarmante en Paraguay, en vista a esto era inminente la sanción de leyes que apliquen penas más duras a los autores de tan deleznable hecho, es así que en el año 2016 se plantea la modificación del artículo 135 del Código Penal “Hecho punible de abuso sexual en niños" cuyo texto prevé que la sanción mínima. …”
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documento de conferencia -
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Educación a madres con hijos prematuros
Publicado 2018“…Recomendaciones: Profundizar los conocimientos sobre las bases bibliográficas de las instituciones como UNICEF y el Hospital Garraham, y poder crear teorías propias acordes a la realidad del servicio, creando un protocolo…”
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