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    Perfil del egresado de la Licenciatura en Flauta de la Universidad Nacional de Cuyo y su inserción laboral por Ganem Abrego, Juan Pablo

    Publicado 2020
    “…También se realizó un un relevamiento de puestos de trabajo afines a la titulación objeto de esta investigación, que permitió tipificar la realidad laboral actual del flautista profesional en la Argentina, pudiendo describir las dificultades que se les presentan a los egresados para lograr una carrera deseable y sustentable en el terreno de la performance musical. La conclusión es que en un medio caracterizado por la escasez de puestos de trabajo específicos de la titulación en cuestión, los egresados deben valerse de herramientas que trascienden a las que puede ofrecer una formación de grado universitario.…”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  2. 82

    América impuesta y su silencio mestizo : territorio sincretismo sacralidad, interculturalidad y muerte; como presencia audible en la creación americana por Taboada, Bárbara

    Publicado 2017
    “…Esta ponencia es parte de la tesis “El Silencio Mestizo: convivencia, sincretismo, sacralidad, salvaguarda y muerte, como presencia audible en la creación americana", presentada para el grado de Magister en Creación Musical, Nuevas Tecnologías y Artes Tradicionales de Untref, 2016.…”
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  3. 83

    Diversão e trabalho rério : percepções sobre trabalho e lazer na produção da cultura sound system no interior do estado de São Paulo por Silva de Souza, Marla Manuela

    Publicado 2018
    “…Os sound systems são sistemas de som projetados de forma específica a prover uma experiência acústica de imersão durante a reprodução de faixas de música que compõem o estilo musical denominado reggae music. As equipes de sound são responsáveis por operar este sistema e fazer a seleção das faixas a serem tocadas nos eventos, além de organizar e promover os mesmos. …”
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  4. 84

    "Las Malas Lenguas" en el campo cultural mendocino : reinventar el arte por Abarca, María Sofía

    Publicado 2018
    “…Spinetta como poeta del rock inspiró no solo a Mendoza, sino a toda la Argentina, por lo que la literatura se vio influenciada en este período por el gusto musical que se convirtió en ideología de la juventud en medio de la rebeldía y la dictadura. …”
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    documento de conferencia
  5. 85

    Mauricio Kagel y la triangulación USA, Argentina y Alemania : un camino alternativo en los cursos de Darmstadt a fines de los años 50’s. por Menacho, Luis

    Publicado 2018
    “…Un joven Mauricio Kagel recien llegado a Colonia, Alemania, a fines de los años 50´s lleva consigo los New musical resources (Nuevos recursos musicales) el célebre libro de Henry Cowell publicado en USA en la década del 30´s y leído por Kagel en Buenos Aires. …”
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    documento de conferencia
  6. 86
  7. 87

    La cueca cuyana contemporánea por Sánchez, Octavio

    Publicado 2004
    “…Partimos de tres ámbitos distintos, poniéndolos en diálogo; por un lado, hemos profundizado en los textos y autores que han estudiado este género musical, especialmente la perspectiva del musicólogo Carlos Vega; por otro lado, hemos trabajado con los protagonistas de esta expresión cultural, realizando entrevistas a cultores de música cuyana; y por último, hemos analizado un importante corpus de composiciones grabadas fonográficamente. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  8. 88

    Archivo Julio Perceval por Olivencia, Ana María

    Publicado 2009
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    info:eu-repo/semantics/other
  9. 89

    La formación de docentes-artistas y artistas-docentes en el Profesorado de Música : relatos de experiencias desarrolladas en la pandemia por Ávila, Florencia, Barrandeguy, Susana

    Publicado 2022
    “…En este trabajo se presentan las experiencias formativas desarrolladas durante el 2020 y 2021 en el marco de los espacios curriculares de Didáctica General, Práctica Docente 2 y Práctica Docente 3 del Profesorado de Educación Musical radicado en el Conservatorio de Música Félix T. …”
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    documento de conferencia
  10. 90
  11. 91

    Resignificando la tarea de investigar, enseñar y aprender en pandemia : el caso de las asignaturas de la práctica docente en el Conservatorio Superior de Música de la Ciudad de B... por Barragán, Paula Julieta, de Couve, Alicia Cristina, Flores, Graciela Noemí

    Publicado 2022
    “…Sus respuestas dan cuenta de la realización de un análisis crítico y reflexivo sobre la propia práctica dentro del campo de la Educación Musical. Desde la perspectiva de la investigación en curso, se logró recopilar información confiable y válida que permite avanzar en este nuevo eje de análisis. …”
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    documento de conferencia
  12. 92
  13. 93

    Desigualdades socioculturales, clasificaciones escolares y experiencias formativas de niños y niñas en escuelas primarias del Gran Mendoza por Tosoni, Magdalena

    Publicado 2019
    “…En nuestra investigación anterior (Proyecto Cod. 06/H162 SIIP UNCuyo 2016 - 2018), advertimos conflictividades emergentes en las instituciones de Nivel Primario vinculadas a la inclusión educativa de alumnos con discapacidad, al cálculo de las notas y los promedios y a los gustos musicales. A partir de estos resultados, en este proyecto abordaremos las clasificaciones escolares referidas al cuerpo, las inteligencias, las emociones y los sentimientos que actualizan los docentes y que son apropiadas por los chicos y chicas en sus experiencias formativas en las escuelas.La estrategia metodológica es cualitativa: el estudio de casos. …”
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    info:eu-repo/semantics/other
  14. 94

    ¿Polifonía discursiva, prácticas artísticas y construcciones identitarias en un grupo de obras vocales contemporáneas interpretadas en Mendoza? por Pacheco, Mónica Beatriz

    Publicado 2019
    “…Partiendo de análisis inmanentes, musicales y literarios, se considerarán aportes de la semiótica y retórica de la música, estéticas contemporáneas, así como estrategias del análisis crítico y político del discurso, que permitirán reconocer elaboraciones identitarias y reflexionar sobre discursos sonoros que entrecruzan diversas disciplinas artísticas a través de estéticas globales y regionales.Se espera producir un cuerpo teórico, apoyado con registros audiovisuales de prácticas artísticas innovadoras, que signifiquen un aporte al campo del arte contemporáneo local, sus múltiples sentidos, difusión, crítica y valoración; haciendo especial referencia al reconocimiento y reinvención de nuestras identidades locales. …”
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    info:eu-repo/semantics/other
  15. 95

    Proyecto y campo artístico autogestionado en la ciudad de La Plata : espacios, actividades y modalidades de agenciamiento por Fükelman, María Cristina, Trípodi, María Victoria.

    Publicado 2018
    “…Los espacios autogestionados se hallan distribuidos en el casco urbano con mayor densidad y disminuyen hacia la periferia, y sus actividades incluyen una gran variedad de propuestas, que incluyen la formación artística visual y musical, danza, trabajo corporal, teatro, arte circense. …”
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    documento de conferencia
  16. 96

    ¿Se escucha? : didáctica de la música del nivel superior en tiempos de pandemia por Malvicini, Karina

    Publicado 2022
    “…Dentro de la formación en la práctica profesional correspondiente a los profesorados del Conservatorio Ástor Piazzolla —Instrumento, Producción Musical, Música de Cámara y Composición con medios mixtos—, la Didáctica de la Música es un terreno propicio y necesario para que los estudiantes entren en contacto con las problemáticas generales desde los roles de músicos-docentes. …”
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    documento de conferencia
  17. 97
  18. 98
  19. 99

    Entrevista a Angela McRobbie : los estudios culturales y el imperativo de entender y explicar los cambios sociales por McRobbie, Ángela

    Publicado 2003
    “…Art, Fashion and Popular Music (Routledge, 1999) y compiló junto a Paul Gilroy y Lawrence Grossberg, Without Guarantees. …”
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    Artículo
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