Los grupos sociales en tiempos de la colonia por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…En esta interacción, las pautas de conducta y valores de los españoles se fueron transformando en contacto con la realidad americana. …”
Enlace del recurso

El aprovechamiento histórico del agua por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…En el documental EL APROVECHAMIENTO HISTÓRICO DEL AGUA, se describe como este recurso ha sido explotado en Mendoza, desde antes de la llegada de los españoles, por los Huarpes, hasta la actualidad. Hace más de cuatrocientos años, antes que llegaran los españoles a estos lugares, los primitivos habitantes cultivaban la tierra con riego y derivaban el agua por medio del canal Zanjón, que luego se llamó Guaymallén. …”
Enlace del recurso

La visión de "Los Nuestros" en el de Orbe Novo de Juan Ginés de Sepúlveda : (S. XVI) por Sánchez Herrera, Valeria

“…Juan Ginés de Sepúlveda es uno de los intelectuales españoles más influyentes en el debate que en torno a América y sus habitantes se desarrolló a partir de la llegada de los europeos a estas tierras. …”
Enlace del recurso

Neoliberalismo : ¿nos siguen vendiendo espejitos de colores? por Rodriguez, Marina Beatriz

“…Entonces, todo lo que nos pasa está teñido de identidad y, desde el encuentro con los españoles, de identidad latinoamericana. Así podemos explicarnos, mediante la Historia hasta la actualidad. …”
Enlace del recurso

Región de Mendoza : Gran Mendoza III : Godoy Cruz, Luján de Cuyo, Las Heras por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…En el bloque 1 conoceremos la historia del departamento de Godoy Cruz, desde la llegada de los españoles hasta que se nombra al departamento por su actual denominación. …”
Enlace del recurso

Crisis de identidad de la conciencia española en el siglo XVIII por Lépori de Pithod, María E.

“…La investigación realizada sobre autores españoles del siglo XVII mostró una identidad entre la monarquía española y la religión católica. …”
Enlace del recurso

Región de Mendoza : Gran Mendoza V : Luján de Cuyo, Capital y Maipú por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…El bloque 1 está destiando a recorrer en detalle la historia de Luján de Cuyo, desde la llegada de los inmigrantes italianos y españoles quienes consolidaron las bases de un pueblo eminentemente agrícola. …”
Enlace del recurso

La desigualdad educativa en los pueblos indígenas por Hernández, Javier, Castillo Treviño, Yamileth, Hernández Herrera, Lidia Elizabeth, Cárdenas Juárez, Luisa Lorena, Sotomayor, Cynthia

“…Desde la antigüedad los pueblos indígenas han sido educados de acuerdo a las tradiciones heredadas de la cosmovisión de la época prehispánica, la virtud era el mayor atributo que podían obtener, así podían servir a los dioses a través de una especie de penitencia si lo vemos desde la perspectiva del cristianismo, que ya en el periodo de la conquista los españoles impusieron a los pueblos originales del continente. …”
Enlace del recurso

La importancia del estudio de los medios de comuncación en el análisis político internacional : el caso de "los indignados" en la prensa argentina por Barrera Calderón, Emanuel

“…En este contexto, el surgimiento de los indignados españoles es el acontecimiento elegido para analizar el rol de los medios de comunicación y la cobertura que realizan de las noticias internacionales…”
Enlace del recurso

La lección de Darío en la España de 1905 : lo clásico como otro origen de la modernidad por Rovira, José Carlos

“…Este artículo muestra cómo Darío entabló un diálogo con los clásicos por vía del mundo grecolatino y de los escritores españoles de los Siglos de Oro.…”
Enlace del recurso

Región de Mendoza : Valle de Uco III : Tunuyán, Tupungato, San Carlos por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…Más tarde, fueron los inmigrantes españoles e italianos los que le dan su nota de pueblo agrícola. …”
Enlace del recurso

Región de Mendoza : Nordeste: Lavalle, Santa Rosa y La Paz por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…En el bloque 1 conoceremos la historia del Nordeste comenzando por Lavalle, lugar que habitaron los Huarpes desde 1300 en adelante hasta la llegada de los españoles. A pesar de ésto, Lavalle es uno de los lugares que más tradición indígena ha mantenido. …”
Enlace del recurso

La cerámica del cementerio de Cápiz Alto (Departamento de San Carlos, Mendoza) : una aproximación a las identidades culturales por Prieto Olavarría, Cristina Alejandra

“…Esto se debió a las profundas transformaciones políticas y sociales que se produjeron luego de la apropiación de las tierras y la mano de obra indígena por parte de los españoles. En este estudio presentamos los análisis tipológicos y tecnológicos de la cerámica depositada en los ajuares funerarios, con el objetivo de explorar los diversos grupos de identidad que habitaron el valle en los primeros siglos de la colonia. …”
Enlace del recurso

Independizarse de España : avatares intelectuales de una relación bicentenaria por Lojo, María Rosa

“…Sin embargo, en la alta literatura y en el imaginario popular la representación de los españoles como intelectuales es escasa.…”
Enlace del recurso

Identidad, sujeto y resistencia en América Latina por Vargas, Sonia

“…El esfuerzo se orientó hacia la creación de un bagaje de categorías de análisis que ayudarían a cuestionar los procesos de opresión y subyugación vividos por los pueblos latinoamericanos en tanto configuraciones histórico-culturales, diferente a los pueblos indígenas, a los españoles, o negros. Es decir se fue creando en América un sujeto colectivo: los latinoamericanos. …”
Enlace del recurso

San Martín y el Ejército de los Andes por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…San Martín y sus hombres cruzaron la cordillera de Los Andes y derrotaron a los españoles en la batalla de Maipú. La primera parte del plan continental estaba superada. …”
Enlace del recurso

Región de Mendoza : Gran Mendoza II : Capital, Guaymallén y Maipú por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…En el bloque 1 repasamos la historia de Guaymallén, departamento que fue ocupado primeramente por los Huarpes y por los españoles. Para éste departamento fue la llegada del ferrocarril lo que lo convirtió en la vinculación con Chile. …”
Enlace del recurso

Ser en el tiempo : cúpulas y bóvedas en el país del vino (Mendoza, siglos XVII-XIX) por Lacoste, Pablo, Premat, Estela, Navarrete,Sandra

“…También, tras el antecedente de los chozos españoles, se construyeron las Casuchas del Rey en el camino a Chile, y las bóvedas de las minas de Uspallata. …”
Enlace del recurso

Cooperación nacional e internacional universitaria por Villegas de Lillo, María Beatriz

“…Cumplidos 500 años del descubrimiento de América, la Junta Andalucía (Universidades de Córdoba, Sevilla, Cádiz y Málaga), decide contactarse con Universidades Argentinas (Tucumán, Jujuy, Santiago del Estero, La Rioja; San Juan y Mendoza) para trabajar temas de la Región Andina Argentina , poblada por españoles desde siglo XVI. Cuyo cumple entonces un importante rol socioeconómico en la franja árida sudamericana por la fuerte vinculación con Capitanía General de Chile, con dependencia política del Alto Perú. …”
Enlace del recurso

La épica italiana del Cinquecento en el Bernardo del Carpio de Balbuena por Calderón de Cuervo, Elena María

“…Basado en la leyenda del caballero español Bernardo del Carpio, Balbuena reconstruye en el México virreinal esta historia perteneciente al ciclo carolingio e íntimamente relacionada con al poema francés La Chanson de Roland. …”
Enlace del recurso