Walter Benjamin : a la búsqueda del tiempo perdido por Ciriza, Alejandra

“…El objeto de este trabajo es discutir algunas interpretaciones que, sobre la producción de Walter Benjamin, circulan en el espacio académico. Desde mi perspectiva las últimas lecturas han asignado a la obra benjaminiana una significación próxima a la de la teoría de la deconstrucción. …”
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El papel de las bibliotecas universitarias en el nuevo siglo : el caso de la Biblioteca Raúl Prebisch de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNER (2012-2017) por Rodriguez Sucksdorf, Franco, Contreras, Alexis Jesús

“…Estas buscan orientación de cómo medir y promover el impacto de sus servicios haciendo hincapié en las de ámbito académico, en los cambios de la comunicación científica, en el impacto de las nuevas tecnologías, en los nuevos modelos educativos y las tendencias y hábitos de los jóvenes usuarios. …”
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Estructuración, crecimiento y transformación urbana en la ciudad de Rosario por Barenboim, Cintia Ariana

“…La metodología utilizada se basa principalmente en técnicas de observación documental sobre planos urbanos, estadísticas oficiales e informes realizados en el ámbito académico. A partir de estos documentos, se identifican dos tipos de análisis de las modalidades urbanas: el primero, por medio de cortes históricos introduciendo la idea de la ciudad como proceso continúo de construcción en el tiempo y el segundo, a través del estudio de su configuración física actual. …”
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Educación diferenciada e inclusión escolar en contextos sociales complejos por Vierheller, María Elisabeth

“…Además, la combinación de ambas categorías genera un clima escolar positivo, abierto al diálogo, propicia un ambiente académico motivador y la contención psicoafectiva necesaria para una población de estudiantes que viven en una zona de vulnerabilidad. …”
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Músicas paralelas : valoraciones diferenciadas de la modernidad artística en la caracterización de las músicas urbanas y académicas de Buenos Aires (1920 – 1945) por Ielpi, José Francisco

“…Mignolo y la caracterización de las ideas en torno al modernismo musical llevadas a cabo por Omar Corrado, nos llevan a revisar su centralidad; a interrogarnos por su limitación casi exclusiva al repertorio académico; y a entenderlo como el resultado de las propias limitaciones de la musicología local a la hora de abordar los fenómenos musicales híbridos que la circundaban.…”
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El alumnado con TDAH (hiperactividad) como colectivo en riesgo de exclusión social: propuestas de acción y de mejora por Guerrero López, José Francisco, Pérez Galán, Rafael

“…Sin embargo, estos niños pueden tener éxito académico y, posteriormente, en su vida laboral y afectiva, si previamente hemos sabido comprenderlos y actuar con un proceso educativo adecuado a su idiosincrasia y si hemos sabido otorgar cierto grado de organización y reencauzamiento en sus mentes a veces infravaloradas. …”
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EI control interno y la auditoría externa de estados contables por García Ojeda, Jorge

“…Más adelante, agregamos algunas notas sobre el control interno tal como lo analiza el mundo académico contemporáneo y que nos van a permitir apreciar los beneficios que este ultimo reporta a la organización así a la planeación del trabajo del auditor externo. …”
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Lectores y escritores : algunos ensayos de Martin Amis por Jacovkis, Vera Helena

“…En la construcción de un lugar de enunciación, la operación de Amis es delinear en sus ensayos tres figuras diferentes: la del público lector común, el académico y el crítico-artista. En la nueva distribución que se observa a partir de la expansión de los medios de comunicación y los consiguientes cambios sociales, políticos y culturales, Amis asigna a cada una de estas figuras un rol. …”
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Grupos al rescate de dos mujeres que rompieron el molde : Eduarda Mansilla y Sara Gallardo : la reconstrucción pieza por pieza después de un largo hiato por Pérez Gras, María Laura

“…De la suma de estos esfuerzos surgieron redes de trabajo académico que produjeron novedosas publicaciones sobre ambas autoras y sus obras, así como también ediciones populares, especializadas o críticas de sus escritos.…”
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El arte en Mendoza, 1983-2001 : líneas de encuentros, debates y transformaciones por Sosa, Emilce Nieves

“…La investigación que nos proponemos abordar forma parte de un programa denominado el Arte en Mendoza, que cuenta con el aval académico de la Facultad de Filosofía y Letras, según Res. …”
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Las Prácticas Sociales Educativas como política pública : la experiencia del Programa de Prácticas Sociales Educativas en la UNCUYO por Balacco, Sol, Siarri, Gabriela, Rivero, Gladys Ruth

“…Consisten en el desarrollo de acciones reiteradas en el territorio, incorporadas al trayecto académico (currícula), que involucran las tres funciones sustantivas de la universidad: investigación, docencia y extensión; fortalecen la formación integral de todes les actores involucrados. …”
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Las prácticas sociales educativas como política pública : la experiencia del Programa de Prácticas Sociales Educativas en la UNCUYO por Balacco, María Sol, Siarri, Gabriela, Rivero, Gladys

“…Consisten en el desarrollo de acciones reiteradas en el territorio, incorporadas al trayecto académico (currícula), que involucran las tres funciones sustantivas de la universidad: investigación, docencia y extensión; fortalecen la formación integral de todes les actores involucrados. …”
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La Práctica Profesional Supervisada (PPS) como espacio de Formación Clínica : actividades clínicas períodos comprendidos entre los años 2011-2020 por Inaudi, Elba, Zabala, Roxana, Quilici, Yamila, Caggia, Silvia

“…La PPS se define como un espacio académico exclusivo para el desarrollo de la práctica profesional del alumno de quinto año de la carrera de Odontología. …”
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Memorias de la Reunión Científica El Análisis de las Instituciones y las Prácticas Sociales : organizada por la Especialización en Análisis Institucional en las Prácticas Sociale... por Reunión Científica El Análisis de las Instituciones y las Prácticas Sociales (1a. : 2012 : Mendoza, Argentina)

“…El encuentro científico se organizó a partir de un dispositivo que diferenció dos instancias para el trabajo académico: paneles de expertos y ateneos de investigación. …”
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Huellas de la Ciudad Universitaria de la UNCUYO : un sueño hecho realidad por Romano, Roberto Mario

“…Como corolario, en el quinto y último capítulo el autor presenta a tres personalidades del mundo académico reconocidas a nivel internacional: Bernardo Houssay, Julio Cortázar y Arturo Roig. habla de su relación con la UNCuyo, sus visiones respecto del sentido e importancia social de la Universidad, así como sus opiniones sobre la concepción funcional de una Ciudad Universitaria. …”
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La militancia femenina en la resistencia peronista a través de la prensa opositora (1955-1958) : Nora Lagos y los periódicos La Argentina y Soberanía por Gorza, Anabella

“…Asimismo, y en relación con lo anterior, procuramos pensar acerca del lugar que han ocupado las mujeres en los relatos sobre la Resistencia peronista, ya sea de carácter militante o académico, y en la historiografía en general, y las implicancias de género que han influido en ello.…”
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El consumo de bebidas alcohólicas en estudiantes de primer año de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Cuyo por Lara, María Inés, Raich, Ana Sofía, Vega, Gabriel, Granella, Amparo

“…El consumo de alcohol de estudiantes universitarios es un problema de salud pública que a menudo se traduce en deterioro de la salud física y mental con disminución de las capacidades cognitivas y por ende bajo rendimiento académico, depresión y deserción. El propósito de esta investigación es conocer los patrones de consumo de alcohol de los estudiantes universitarios con el objeto de que las conclusiones obtenidas orienten el diseño de políticas universitarias de prevención. …”
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La maldición de ser niña, pobre y “ser oída" por el Estado por Agri, Marisa, Muñoz Rodríguez, Mariela, Musolino, Nicolás

“…Nuestra presentación se centra en la problematización crítica de las prácticas y dispositivos estatales de niñez que potencialmente se basan en el paradigma de derechos humanos; lo cual nos encuentra interpelándonos en los espacios de trabajo, tanto desde lo académico como de la práctica. El eje de análisis; será el denominado derecho a ser oído en niñas, niños y adolescentes (N.N. y A.), particularmente en aquellas intervenciones planteadas desde la protección integral de derechos, en la Ley Nacional de Protección Integral de Derechos de Niñas, niños y adolescentes configurado en el artículo 24. …”
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Maíces locales : una contextualización de identidad tradicional por Guevara-Hernández, Francisco, Hernández-Ramos, Manuel Antonio, Basterrechea-Bermejo, José Luis, Pinto-Ruiz, René, Venegas-Venegas, José Apolonio, Rodríguez-Larramendi, Luis A., Cadena-Iñiguez, Pedro

“…Es decir, el artículo se propone debido a la confusión actual que existe entre algunos conceptos y definiciones que normalmente se leen y escuchan en el lenguaje académico respecto del maíz. Esta propuesta se hace a partir de una revisión de documentos académicos; con un enfoque etnoagronómico y holístico de integración conceptual en el uso, manejo y conservación de los maíces. …”
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Escenarios virtuales de aprendizaje en la Universidad : investigación basada en diseño de propuestas educativas alternativas con TIC por Barroso, Elena Margarita

“…Se espera aportar conocimientos para la resignificación del modelo pedagógico de integración de las tecnologías y escenarios virtuales de aprendizaje en el ámbito académico universitario.…”
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