Del nudo a la trama : el proyecto de acompañamiento a las trayectorias académicas estudiantiles de la FCPyS por Raimondi, Cecilia, Maturano, Karen

“…La educación superior afronta actualmente, tanto a nivel nacional como regional, la existencia de altas tasas de deserción, bajo rendimiento académico y reducidas tasas de egreso. Los índices de rendimiento académico negativo o rendimiento académico mínimo tienden a aumentar año a año, sobre todo a partir de la incorporación de nuevos sectores y la democratización de buena parte del acceso al nivel universitario. …”
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La universidad desconocida : el convenio universidad de Chile-Universidad de California y la Fundación Ford por Quesada, Fernando

“…A partir del estudio del acuerdo interuniversitario se analizan las relaciones que se produjeron al interior del sistema académico mundial entre una universidad periférica y una universidad central, las situaciones específicas de dependencia académica que operaron en este entramado institucional y las estrategias que perfilaron ambas universidades para construir y consolidar su autonomía respecto de la agencia filantrópica otorgante de los fondos, como también de diversos procesos y acontecimientos que permearon la dinámica del campo académico chileno durante las décadas de 1960 y 1970.…”
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Evaluación institucional : I Autoevaluación por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría Académica

“…El presente informe describe la primera experiencia de evaluación institucional realizada en la UNCUYO, orientada exclusivamente a la función docencia con el objetivo de reflexionar sobre el quehacer académico y hacer propuestas de mejoramiento, en el horizonte de de la calidad de la educación.…”
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Tutorías de pares : dispositivo institucional de acompañamiento y orientación en el ingreso a la Carrera de Medicina Veterinaria por Percara, Daiana Antonella, Ojeda, Norberto

“…El ingreso a la universidad resulta ser una de las etapas donde ocurre el mayor fracaso académico estudiantil. Es de público conocimiento que el acceso a la educación universitaria en Argentina está caracterizada por un público estudiantil cada vez más heterogéneo en términos del perfil socioeconómico, educativo y en aspiraciones académicas y laborales (De Fanelli, 2014). …”
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Carrera administrativa y política de personal en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, en el período 2005-2011 por Giboin, Alejandro

“…El objetivo general trazado para la investigación ha sido el siguiente: - Analizar la política de carrera administrativa del personal de apoyo académico de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Cuyo. …”
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Análisis microeconométrico del desempeño educativo según el contexto familiar de los estudiantes por Oliva, Lucas Sebastián

“…Este trabajo busca analizar la influencia en el entorno familiar de los estudiantes en su rendimiento académico, prestando especial atención a la riqueza familiar. …”
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El corazón en la escritura : la novela sentimental latinoamericana por Zó, Ramiro Esteban

“…El libro es el fruto de una trabajosa tensión académico-privada, a partir de un camino recorrido a través de una delgada línea divisoria entre dos ámbitos: lo interno y lo externo, lo público y lo privado.…”
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William Bouguereau : llega a Mendoza de la mano de pintores viajeros por Sosa, Emilce Nieves

“…William Bouguereau llega a Mendoza de la mano de pintores viajeros, es un estudio que toma por objeto de análisis, a dos obras del artista y académico francés William Adolphe Bouguereau, cuyas obras se encuentran en la actualidad en museos de Francia. …”
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Procesos de trabajo de la Biblioteca Digital de la UNCuyo por Universidad Nacional de Cuyo. Sistema Integrado de Documentación

“…Informe especial que hace visible los procesos de trabajo, equipamiento necesario y recurso humano interdisciplinario que lleva adelante la difusión del conocimiento científico, académico y de divulgación de la Biblioteca Digital de la Universidad Nacional de Cuyo. …”
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Panorama argentino del saxofón por Agüero, Mauricio Gabriel

“…El saxofón es un instrumento novedoso dentro del campo académico argentino. Su incorporación en los centros de enseñanza tiene características propias y responde a realidades sociales particulares que son valiosas de desentrañar. …”
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La estructura del espacio latinoamericano de revistas científicas por Salatino, Maximiliano

“…En primer lugar, presentamos las discusiones y debates contemporáneos acerca de la constitución del sistema académico mundial y el rol de las revistas científicas en la tensión centro-periferia. …”
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Conocimiento de las madres sobre vacunas y su influencia en el cumplimiento del esquema de vacunación por Bustos, María Luisa, Díaz, María Magdalena, Soto, Lorena

“…Se tendrán en cuenta variables como son el nivel académico y socioeconómico. Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento de las madres acerca de las vacunas aplicadas a sus hijos, y su influencia en el cumplimiento del esquema de vacunación. …”
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Enseñanza de procesos de investigación : experiencia formativa en ayudantes- alumnos, adscriptos y maestrandos por Lucchese, Marcela, Calneggia, María Isabel, Novella, María de Lourdes

“…Se reconoce que las decisiones didácticas en esta formación promueven apoyo académico, ayuda entre grupos y contribuye a la calidad de la formación de los estudiantes. …”
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Para descolonizar las tecnologías sociales : aproximaciones desde una metodología indisciplinada por Cejas, Noelia

“…En ese sentido, el abordaje del plano metodológico supone el cuestionamiento a la jerarquía del saber académico sobre otros saberes, procurando advertir, dialogar y de-subalternizar campos de producción de sentidos y formas de expresiones históricamente invisibilizados. …”
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Una propuesta flexible para acompañar las trayectorias de nuestros estudiantes por Almonacid, María Cecilia, De la Reta, Noelia, Frías, Julieta, Gómez, Diego

“…Destinatarios: adultos de la comunidad del Algarrobal sin sus estudios secundarios terminados y con poca disponibilidad para cursar presencialmente, estudiantes de la modalidad presencial del CENS que no pueden continuar cursando por problemas de horarios, egresados de CEBJA que concluyan sus estudios a mediados o final del ciclo académico y que no puedan incorporarse en la modalidad presencial. …”
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La estructura del espacio latinoamericano de revistas científicas por Salatino, Maximiliano

“…En primer lugar, presentamos las discusiones y debates contemporáneos acerca de la constitución del sistema académico mundial y el rol de las revistas científicas en la tensión centro-periferia. …”
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Puentes de contacto para la continuidad pedagógica : experiencias docentes y culturas digitales en el marco de la pandemia por Clerici, Carlos Alberto, Froener, Carmen Lucía, Hauser, Silvia Ester

“…Esta ponencia tiene como objetivos compartir algunas reflexiones y conclusiones sobre las prácticas de enseñanza diseñadas en Educación Superior en el contexto de la Pandemia Covid-19, fruto del intercambio académico realizado en el marco del Proyecto de Extensión “Foro 2020 de la Presencialidad a la Virtualidad. …”
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Las representaciones sociales de estudiantes y graduados sobre la formación de profesionales críticos y reflexivos en educación especial por Guzmán, Alicia Clementina

“…El presente artículo, que presenta una síntesis de un trabajo de investigación , se propone explicitar las representaciones sociales que, sobre la formación profesional y el currículo académico en vigencia, sostienen estudiantes y graduados del Profesorado en Educación Especial respecto de su formación académico profesional. …”
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XXV Jornadas de Investigación : Resúmenes de investigaciones : proyectos 2016 - 2018 por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría de Investigación, Internacionales y Posgrado

“…En una instancia de presentación y diálogo, estudiantes, docentes, egresados y personal de apoyo académico exponen el proceso de investigación llevado adelante, sus resultados e impacto. …”
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Impacto de los programas de transferencias condicionadas en la situación laboral y económica femenina por Herrera, Martina

“…La presente investigación tiene como objetivo determinar los factores económicos, sociales y culturales que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario en Argentina. …”
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