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    La trayectoria del desarrollo social precolombino en el sur de Manabí por Martin, Alexander J, Lara, Catherine

    Publicado 2017
    “…Este artículo reconstruye la larga trayectoria de desarrollo precolombino de las poblaciones del Parque Nacional Machalilla, sur de Manabí, Ecuador, desde tiempos formativos hasta la llegada de los españoles. Los resultados de una prospección sistemática de cobertura total indican que estas poblaciones retuvieron niveles demográficos bajos y poca evidencia de estratificación social hasta los finales del Desarrollo Regional (ca. 700 d.C.). …”
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    Aproximaciones a la onomástica indígena del Austro lojano por Gómez Rendón, Jorge

    Publicado 2016
    “…Los resultados preliminares de la segmentación morfológica de los patronímicos no-españoles demuestran dos vertientes etnolingüísticas, la kichwa y la no-kichwa, incluyendo en esta última formas que sugieren conexiones no sólo con las extintas lenguas Puruhá y Cañari, sino también con variedades de la familia Chicham habladas en el piedemonte oriental de los Andes.…”
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  3. 3

    Perspectivas de padres y madres ecuatorianos sobre el contrato pedagógico entre la institución escolar y la familia en un contexto migratorio por Moscoso, María Fernanda

    Publicado 2010
    “…La presente propuesta se inscribe en este terreno con el objeto de explorar las percepciones elaboradas por un grupo de padres y madres ecuatorianos sobre la participación de sus hijos/as en el sistema de enseñanza español. El trabajo considera tres aspectos: una breve caracterización del trayecto migratorio familiar, una presentación de las ideas acerca de la educación de los hijos en un contexto trasnacional y un análisis de los discursos sobre algunos factores decisivos en las trayectorias escolares de los niños/as y jóvenes como el apoyo escolar, la participación de papás y mamás en la institución, los criterios para la elección de la escuela y las expectativas familiares. …”
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    Presentación por Landázuri, Cristóbal

    Publicado 2010
    “…El caso de los hijos de migrantes ecuatorianos y su inserción en el sistema pedagógico español es el tema que aborda María Fernanda Moscoso. …”
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