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    Boletín informativo OBESS (ago 2018) por Arze, Carlos

    Publicado 2022
    “…Acerca de la demanda contra el Estado interpuesta por la AFP Previsión…”
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    Políticas efectivas para reducir la mortalidad infantil en el Perú : ¿Cómo reducir la mortalidad infantil en las zonas más pobres del país? por Beltrán B., Arlette, Grippa, Ana Rosa

    Publicado 2006
    “…La metodología principal que se utiliza para hallar los determinantes de la mortalidad neonatal e infantil son los modelos de duración (riesgos proporcionales de Cox), por ser los que más se ajustan con la trayectoria de supervivencia de un niño en el período infantil, es decir, cuantos más tiempo un niño logre permanecer vivo, sus probabilidades de morir disminuyen. …”
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    Uso de sensores electroquímicos de bajo costo para el monitoreo de la calidad del aire en el distrito de San Isidro - Lima - Perú por Luna, Ana, Talavera, Álvaro, Cano, Luis

    Publicado 2017
    “…Para la previsión de los niveles de CO2 y de SO2 se aplicaron algoritmos de inteligencia computacional, específicamente redes neuronales.…”
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    El efecto de la educación inicial sobre las habilidades cognitivas y socioemocionales en Etiopía, India y Perú por Lavado, Pablo, Giuffra, Luciana de la Flor, Franco Carruitero, Ana Paula

    Publicado 2015
    “…No es necesario haber cursado educación preescolar para acceder a primaria. Incluso dentro de las “Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2015 en la Educación Básica”, se aprueba que la matrícula para los niños y niñas de cero a dos años se realice de manera flexible en cualquier época del año y que los niños que cumplen tres años al 31 de marzo son promovidos automáticamente al aula de tres años y los que cumplen seis años al 31 de marzo son promovidos de manera automática al primer grado de la Educación Primaria. …”
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    El currículo escolar exitoso analizado desde el rendimiento académico diferido de los estudiantes de la Universidad del Pacífico : un estudio interdisciplinario de caso por Becerra Marsano, Ana María, La Serna Studzinski, Karlos, Pérez Martínez, Ángel

    Publicado 2011
    “…La identificación de las características del currículo exitoso se logró mediante la previa selección de los colegios, por medio del rendimiento diferido de sus alumnos en la Universidad del Pacífico, posterior a ello, se realizaron entrevistas con los directores académicos de cada colegio y finalmente, se realizaron focus groups con los alumnos para contrastar opiniones. …”
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  7. 7

    Movimientos Sociales: formación y construcción de poder por Bickel, Ana, Bickel, Ana, Casado, Beatriz, Goldar, Rosa Maria, Martínez, Zesar, Paz Carrasco, Miguel Ángel, Rios, Marleide Barbosa de Sousa, Silva, Raimunda de Oliveira

    Publicado 2021
    “…Por lo tanto no es casualidad la confluencia de estas experiencias político– pedagógicas que hoy nos ofrece el CEAAL (Consejo de Educación Popular de América Latina y El Caribe) con el fin de contribuir a la reflexión desde los sectores populares sobre la formación política para la construcción de un proyecto político emancipatorio popular.…”
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    Gestión Pública de los Recursos Naturales por Bonilla Alarcón, Ángel, Cevallos Rueda, María Belén, Larrea, Ana María, Marines Romero, Juan Pablo, Ortiz, Santiago, Ospina, Pablo

    Publicado 2021
    “…Es por eso que los actores sociales, sus búsquedas, aspiraciones y proyectos, son los que pueden dar forma a una relación positiva entre la democracia y el desarrollo. …”
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  9. 9

    Poverty, inequality, and social policies in Peru : as poor as it gets por Yamada Fukusaki, Gustavo, Castro, Juan Francisco

    Publicado 2012
    “…We also discuss why is that social policies have failed to deliver crucial assets for short, and specially, long term poverty and inequality alleviation in Peru, and present some guidelines to improve social policy design and implementation in Peru given past lessons, with special emphasis on the Millennium Development Goals (MDG) framework as a tool for policy planning, design, and costing.…”
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    Do inclusive education policies improve employment opportunities?: evidence from a field experiment por Monge Agüero, Jorge, Galarza, Francisco, Yamada Fukusaki, Gustavo

    Publicado 2020
    “…Including information of being a scholarship recipient increases the likelihood of getting a callback for a job interview by 20%. …”
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  11. 11

    Questionnaire for a survey on forms of evaluation of research proposals oriented to the search for solutions to development problems : characteristics, processes and evaluation criteria por Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO

    Publicado 2021
    “…In this way, we aim to highlight and analyze relevant and quality ways of evaluating research proposals for funding to better adapt to the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs), global "grand challenges" and local critical situations, as well as to facilitate funding schemes that promote more inclusive research systems.…”
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