El proceso de formación en la práctica : un espacio de transición entre la formación académica y el ejercicio profesional por García, Adriana Aída

“…En el Art. 80 se establece que el último año de la formación docente se “realizará bajo forma de residencia" y el Art. 81 se reconoce al Instituto Nacional de Formación Docente como organismo responsable de planificar y ejecutar políticas de articulación, de fortalecimiento, de aplicar regulaciones, de impulsar acciones de cooperación, etc. y puntualmente de_ -“Promover políticas nacionales y lineamientos básicos curriculares para la formación docente inicial y continua ." …”
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Estudio sobre la competencia mediática en docentes y estudiantes escolares en Lima por Mateus, Julio-César, Quiroz Velasco, María Teresa

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Los profesorados de danza en Argentina : (2014-2018): estudio comparativo de la matrícula y la oferta académica, pública y privada de danza en la educación superior por Rúpolo, Vilma Emilia

“…Partiendo, por un lado, del supuesto de que la oferta académica de formación docente en danza en la educación superior, posee características diferenciadoras del resto de los profesorados de artes en general, así como también en función del tipo de gestión institucional -público o privada- y del tipo de institución - universitaria o de institutos de educación superior-. …”
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Aportes de la antropología forense a la justicia de Mendoza : construcción del primer banco de datos de restos óseos humanos NN por Cueto, Adolfo Omar

“…Este proyecto será llevado a cabo por docentes-investigadores especialistas en bioantropología del Instituto de Arqueología y Etnología de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo. …”
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