Educación : ¿desigualdad o inclusión? Análisis de los predictores del aprendizaje de la lengua escrita en niños mendocinos de educación inicial y primaria por Ortega de Hocevar, Susana Estela

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Fracaso escolar en la escuela secundaria : el conocimiento que se distribuye como "causa" (en el campo de las Ciencias Humanas y Sociales) por Quinteros de Vega, Miriam

“…Parte del reconocimiento de que el fracaso escolar como fenómeno social es una construcción histórica-cultural donde actúan una multiplicidad de causas pero en la que el conocimiento que se distribuye juega un papel central. …”
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Análisis cuantitativo de los factores relativos al fracaso académico de los alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas de Universidad Nacional de Cuyo por Bartolomeo, Alejandro

“…El presente trabajo tiene como objeto diseñar un modelo estadístico adecuado, con poder predictivo, de modo que se puedan anticipar las variables que estén significativamente vinculadas con el fracaso académico de los alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNCuyo.…”
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Estado y democracia en Latinoamérica : pasado, presente y futuro de un binomio en tensión por Completa, Enzo

“…En primer lugar, de revalorización de la democracia como forma de gobierno, iniciado luego del ocaso de los regímenes dictatoriales que asolaron la región desde fines de los años ´50 y, en segundo, de revalorización del rol intervencionista del Estado, iniciado luego del fracaso de las políticas neoliberales dictadas por el Consenso de Washington durante la década del ´90. …”
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Las prácticas de evaluación educativa y la violencia escolar : una aproximación desde los sentidos y significados que los distintos actores institucionales le otorgan a las práct... por Lucero, María Teresa

“…La metodología cualitativa nos ha permitido documentar y describir algunos significados que los actores otorgan a las prácticas de evaluación en los contextos educativos de nivel medio y la relación con distintos mecanismos de inclusión, exclusión, acreditación, aprendizaje, éxito, fracaso, abandono. Hemos procurado avanzar en la construcción de un conocimiento crítico y relevante que ligue las tramas más profundas de la cultura institucional (las luchas de poder/autoridad, los intereses en juego, las contradicciones, las desigualdades) con los intereses y expectativas de los actores institucionales: docentes, alumnos, equipos de gestión, padres y las demandas de diversos sectores sociales.…”
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La riqueza natural eje de la integración del turismo latinoamericano : en busca de un turismo sostenible por Arias Ascencio, Graciela, Mamani Jarro, María Eliza

“…Los temas abordados fueron muy relevantes tomando en cuenta al turismo relacionado con otros aspectos: como desarrollo local y regional, capacitación de recursos Humanos y medio ambiente, este último punto hace referencia a la parte que a nosotras nos interesa analizar y reflexionar sobre los daños que se están ocasionando por la utilización de maquinarias y explotación del suelo, las excavaciones sobre los recursos naturales; y las industrias que están produciendo desechos, los cuales son expulsados a los ríos, lagos, mares sin ningún reparo y respeto por la naturaleza. Por ello es importante mantener los pisos ecológicos para mantener los paisajes, bosques, playas, glaciales, nevados. …”
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Efecto de la endometriosis en la calidad y competencia ovocitaria por Sayegh, Fabiana Cynthia

“…La realización de este proyecto contribuirá al conocimiento molecular del impacto de la endometriosis en la fisiología de los ovocitos, y diferentes parámetros reproductivos relacionados con el éxito o fracaso de las técnicas de reproducción asistida.…”
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Educación : ¿desigualdad o inclusión? análisis de los predictores y facilitadores del aprendizaje de la lengua escrita en niños mendocinos de educación primaria por Torre, Ana Isabel

“…Corroborar esto no solo confirmaría que son predictores sino que al mismo tiempo pueden impactar en los docentes de nivel inicial y primer ciclo para disminuir el fracaso escolar. La muestra estará constituida por cuatro grupos de los cuales tres son de poblaciones vulneradas. …”
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Seguimiento de la inserción laboral y el desempeño profesional de los graduados de la UNCuyo 2003-2004 por Zalba, Estela

“…Las transformaciones de las condiciones laborales en el mercado de trabajo y las altas probabilidades de fracaso en grupos de graduados de distintas carreras para incorporarse y desempeñarse laboralmente fueron aspectos claves en la construcción de la investigación. …”
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Conocimiento ecológico local sobre biodiversidad en la zona de influencia de tres áreas protegidas de la provincia de Mendoza (Argentina) por Diaz, Gabriela Beatríz

“…Estas podrían ser algunas de las causas de los fracasos en las estrategias de conservación que se llevan a cabo. …”
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