El ejercicio de la abogacía en Mendoza : un análisis crítico y ético del régimen jurídico vigente por Martinez, Armando Hector

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Horizontes de la intervención del trabajo social. La construcción de proyectos ético-políticos y su relación con las políticas sociales y la reconfiguración de lo social por Blanco, María Teresita

Materias: “…Ética profesional…”
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Modelos pedagógicos para el aprendizaje complejo y la formación en competencias en Ciencias Básicas de Carreras Científico-Tecnológicas por Raichman, Silvia Raquel

Materias: “…Formación profesional…”
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Filosofía, educación y subjetividad : aportes a la resignificación del saber profesional docente en las prácticas situadas por Rochetti, Cristina

“…La configuración de los nuevos contextos atravesados por las tecnologías de la información y comunicación generan un entramado de información, vínculos, relaciones y subjetividades que desafían las prácticas de enseñar y aprender de nuestros docentes.Frente a estos nuevos escenarios el saber profesional de los docentes genera estrategias de intervención o resistencia para resignificar las prácticas y dar sentido a la tarea educativa.Consideramos que este saber profesional debe ser recuperado y puesto en diálogo con el saber académico para que el intercambio genere un conocimiento genuino.…”
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Seguimiento de la inserción laboral y el desempeño profesional de los graduados de la UNCuyo 2003-2004 por Zalba, Estela

“…El trabajo que a continuación se presenta corresponde al informe final del Proyecto Seguimiento de la inserción laboral y el desempeño profesional de los graduados de la UNCuyo (2003-2004), que se estructuró sobre la base de una metodología de investigación de seguimiento de graduados, que procura -fundamentalmente- indagar la inserción de los graduados en el mercado laboral, describir trayectorias laborales y de desempeño profesional, relevar la existencia de subocupación de calificaciones y las posibles carencias de formación para dicho desempeño y determinar las diferentes estrategias, modalidades y mecanismos de inserción de los egresados en el mundo del trabajo. …”
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El proceso de formación en la práctica : un espacio de transición entre la formación académica y el ejercicio profesional por García, Adriana Aída

“…- ¿Cuáles son las condiciones institucionales en las que se realizó el período de práctica profesional?…”
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Formación docente inicial e inserción profesional docente : continuidades y rupturas - el caso de la cohorte 2014, Facultad de Educación, UNCuyo por Díaz Puppato, Diego Alejandro

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Investigación del contexto profesional en relación a la implementación de servicios de telesalud en el ámbito estatal de la provincia de Mendoza por Rüttler, María Elena

“…Cantidad de centros de salud, postas sanitarias y centros de atención comunitaria y su localización. Distribución de profesionales por título y especialidad. Finalizada la etapa y con los mapas que contengan la distribución departamental de profesionales, se decidirá cuál es el área sanitaria provincial apropiada para un posible proyecto de servicios de Telemedicina. …”
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Perfil y evolución de los ingresantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales : articulación entre el perfil profesional y el perfil laboral por Diblasi, Lidia

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Análisis comparativo de la inserción y desempeño laboral de los graduados de la carrera de Diseño Industrial, con las características psicológicas y de rendimiento académico releva... por Porras, María del Carmen

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Desarrollo de competencias genéricas sociales, políticas y actitudinales en Carreras de Ingenierías por Brottier, Lucía Inés

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El conocimiento profesional movilizado por los docentes en la preparación de sus actividades didácticas y la implementación en clase de enseñanza de la ciencia : estudio de caso en Física Universitaria por Roggiero, Angel Augusto

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Inserción laboral de los egresados : estudio de la participación de los alumnos del Ciclo Profesional de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Cuyo en emprendimientos productivos por Castellanos, Sergio Juan

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Programa En la academia: Portal de Sociología Lationoamericana Invitado: Dr. Jorge Rovira por IIS/UCR, Instituto de Investigaciones Sociales, Rovira Mas, Jorge

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Teoría crítica y clínica transdisciplinaria : ¿qué especificidad para el Trabajo social? por Lobos, Nicolás Alberto

“…Se beneficiaría ampliamente el trabajo profesional si se remplaza esta perspectiva por un materialismo de las prácticas; 3. …”
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Técnicas de comercialización aplicadas a la gestión y producción de un espectáculo teatral por Lacerna, Marcelo, Viggiani, Sandra, Gualino, Mariana

“…Rescatando este “olfato" profesional, de cara a la complejidad creciente que nos presenta el mercado del espectáculo, y ante la posibilidad de utilizar este material por quienes se inician en la labor profesional de la producción teatral en equipo, es que proponemos combinar la creación intuitiva, con una investigación previa del público al cual se dirigirá la propuesta. …”
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La Programación Neurolingüística como herramienta para el desarrollo de la autoestima docente. Un aporte para la construcción de Escuelas Promotoras de Salud por López, María Isabel

“…El presente trabajo, contextualizado en la preocupación de organismos internacionales dedicados a la promoción de la salud, se propone especificar el nivel de incidencia de la aplicación de un diseño de mediación para el desarrollo de la autoestima, enmarcado en la PNL, sobre la autoestima profesional de un grupo de docentes de EGB de la Provincia de Mendoza; a la vez que comparar el impacto provocado sobre la autoestima profesional, de los supervisores, directores y maestros participantes de la experiencia. …”
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Práctica docente : representaciones sociales de alumnos en formación docente por Barroso, Elena Margarita

“…Amén de afincar en el ámbito de la formación docente, entre los posibles beneficiarios de esta investigación también incluimos a otros ámbitos relacionados con la formación profesional y los primeros desempeños laborales.…”
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Alteridad sorda por Burad, Viviana

“…Se hizo en el marco de una adscripción a la Cátedra de Ética y Formación Profesional de la Tecnicatura en Interpretación en Lengua de Señas que se dicta en la Facultad de Educación Elemental y Especial.…”
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Enseñanza de la química en Carreras de Ingeniería y Ciencias Básicas desde un enfoque por competencias por Valente, Norma Graciela

“…No es posible proyectar el desarrollo profesional de futuros ingenieros si no se otorga debida importancia a las ciencias básicas como fundamento para nuevos desarrollos tecnológicos. …”
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