Observatorio de español regional : la lengua en el paisaje de escuelas mendocinas por Castro, Carmen

Materias: “…Lingüística…”
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Estrategias discursivas a partir de la gramática funcional cognitiva por Tamola, Diana Rosa Amelia

Materias: “…Lingüística…”
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La literatura desde una perspectiva lingüística : modelización y enseñanza de géneros narrativos literarios y géneros de respuesta por Salmaso, Grisel Sonia

Materias: “…Lingüística…”
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Lenguas en contacto y dinámica de códigos en contextos de inmigración : historia lingüística del piamontés en Argentina por Di Lorenzo, Estela Adriana

“…También existe literatura acerca de la historia de la inmigración piamontesa y su incidencia en la sociedad argentina; sin embargo, poco se ha escrito acerca de la historia lingüística de estas comunidades inmigrantes.La inmigración italiana que se estableció en las grandes urbes argentinas durante fines del siglo XIX y comienzos del XX tuvo diferentes orígenes regionales. …”
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Corpus EspaDA-UNCuyo : diseño y precompilación de un corpus del discurso académico oral y escrito de la Universidad Nacional de Cuyo por Bosio, Iris Viviana

Materias: “…Lingüística…”
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Contextos, cognición y configuraciones dinámicas : modelos de contexto y argumentación en ensayos y discursos científico-académicos por Müller, Gisela Elina

Materias: “…Lingüística…”
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El desafío de gamificar el aprendizaje de la ortografía : una propuesta innovadora en el marco de las pedagogías emergentes. por Miranda, Irma Graciela

Materias: “…Lingüística…”
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Modelización contextual y lingüística del Abstract del artículo de investigación científica y desarrollo de un sistema de escritura asistida (RedACTe - Fase V) por Castel, Víctor M.

“…Esta asistencia retórico-lingüística facilitará a nuestros científicos la comunicación en inglés de sus contribuciones específicas en publicaciones periódicas de las correspondientes especialidades.…”
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Modelización contextual y lingüística del abstract del artículo de investigación científica, y desarrollo de un sistema de escritura asistida – RedACTe : informe de avance por Castel, Víctor M., Miret, Ana María

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Diccionario pedagógico de combinatoria léxica para aprendientes de español lengua extranjera (ELE) : recopilación de una base léxica integrada de colocaciones de nombres, verbos... por Hlavacka, Laura

Materias: “…Lingüística aplicada…”
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Evaluación de los predictores y habilidades de la lectura en niños mendocinos de cinco años en correlación con su competencia lectora posterior por Herrera, María Gabriela

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Diccionario digital de lengua de señas Argentina : cuarta parte por Suraci, Andrea Viviana

Materias: “…Lingüística…”
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La enseñanza y aprendizaje de géneros textuales en la enseñanza de inglés como lengua extranjera por Boccia Kuntz, Cristina María

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Producción de materiales para la alfabetización académica escrita en nativos y no nativos en español : (III etapa) por Lizabe, Gladys

Materias: “…Lingüística…”
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Educación por Apaza, Simeón, Molina, Natalia, Pérez Tempestti, Natalia, Valle Conde, David, Vitale, Daiana

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Política Internacional (no. 14-15 ene-dic 2010) por ISRI, Instituto Superior de Relaciones Internacionales Raúl Roa García, Ministerio de Relaciones Exteriores de la República de Cuba

“…En ambos casos hay vinculación con la situación internacional ya que se trata de la problemática lingüística en el Caribe y su influencia en la integración y de los retos que se enfrentan en América Latina en el campo educacional.…”
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La competencia discursiva y metadiscursiva de alumnos que finalizan el primer ciclo de educación básica común y/o su equivalente en educación especial por Ortega de Hocevar, Susana Estela

“…Por ello se emplearán distintos instrumentos que permitirán abordar el “output" (externo, físico) sino también el “input" (interno, mental), que si bien trasciende el ámbito de la producción lingüística y desencadena los procesos intermedios. …”
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Experiencia pedagógica de promoción de la competencia argumentativa a través de la cultura helena antigua en el nivel superior por Difabio de Raimondo, Elbia Haydée

“…(Phelan, 2001: 41) En consecuencia, operará como lugar de síntesis de elementos materiales y formales y se centrará en la promoción de una lingüística del texto a la que se sumarán estrategias didácticas específicas y transversales que convengan a cada caso. …”
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Los sentidos y significados de la enseñanza del inglés como lengua extranjera en escuelas secundarias públicas de la ciudad de Mendoza : un estudio cualitativo por Lombardozzi, Loana

“…Frente a estas demandas del mundo académico universitario y laboral nos interesa preguntarnos en este proyecto como se enseña y se aprende inglés en la escuela secundaria pública provincial y cuál es el nivel de competencia lingüística alcanzada por los alumnos que tienen acceso al idioma a través de ese ámbito educativo luego de haber cursado cinco años con una carga de 3 horas semanales de inglés Por lo tanto partiendo de las teorías de aprendizaje de las lenguas extranjeras, intentaremos en un primer momento, comprender desde qué enfoque de enseñanza del inglés como lengua extranjera (English as a Foreign Language) se posicionan los procesos de enseñanza y aprendizaje que se llevan a cabo en la escuela secundaria pública provincial .También nos preguntaremos qué factores contextuales condicionan o no el aprendizaje del inglés en la escuela pública provincial Por otro lado, nos interesa indagar sobre las representaciones que tienen los docentes de lo que significa aprender un idioma en la escuela secundaria pública ya que en nuestros años de labor como docentes, coordinadores de inglés y asesores pedagógicos observamos cambios en las prácticas pedagógicas de los profesores de inglés en relación con la gestión pública o privada. …”
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La construcción de trayectorias académicas de los docentes - investigadores de la UNCuyo : perfiles de producción y circulación del conocimiento por Bayle, Paola Adriana

“…Estilos de publicación, capacidades lingüísticas y circuitos de consagración de los académicos de la UNSan Juan, UNSan Luis y UNCuyo, avanzó significativamente en el análisis estructural de las universidades de esa región y se encuentra, actualmente, en evaluación del informe final. …”
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