La hipermedia en la optimización de representaciones mentales : de la percepción al conocimiento científico por Ozollo, María Fernanda

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Contextos, cognición y configuraciones dinámicas : modelos de contexto y argumentación en ensayos y discursos científico-académicos por Müller, Gisela Elina

“…El objetivo principal de la investigación es promover una visión integradora en los estudios sobre la argumentación en el discurso científico-académico (C-A) y ensayístico, que se nutra no solo de resultados de investigaciones sobre el texto argumentativo y los géneros científico-académicos, sino también de categorías y marcos conceptuales provenientes de la Psicolingüística, la Lingüística Cognitiva (en particular, del enfoque funcional-cognitivo), la Teoría Neurocognitiva de Redes Relacionales del Lenguaje (TRR) y la Semántica Argumentativa. …”
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Evaluación y transmisión de teorías científicas a través de la inferencia a la mejor explicación por Calderón, Juan Ernesto

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Control de vibración estructural por medio de amortiguadores externos por Curadelli, Raúl Oscar

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Modelos pedagógicos para el aprendizaje complejo y la formación en competencias en Ciencias Básicas de Carreras Científico-Tecnológicas por Raichman, Silvia Raquel

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Reflexiones en torno al rol cultural de la comunidad y sus implicancias en la configuración de diversos espacios sociales políticos y científicos por Manelli, Andrés, Montivero, Rocío, Ibach, Hermann, Villca Ayala, Sara Cristina, Bettinelli, Gabriella

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Indicadores institucionales de circulación del conocimiento producido en la Universidad Nacional de Cuyo por Beigel, María Fernanda

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La construcción de trayectorias académicas de los docentes - investigadores de la UNCuyo : perfiles de producción y circulación del conocimiento por Bayle, Paola Adriana

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Movimiento de cargas en campos : un enfoque cognitivo por Serrano, Graciela María

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Estudios interdisciplinarios sobre formación superior en ciencias básicas, epistemologías y políticas del conocimiento en ciencia, tecnología e innovación por Fernández Guillermet, Armando Jorge

“…El propósito general del presente proyecto es continuar aportando al fortaleciendo en la FCEN-UNCUYO de un espacio de reflexión y producción de conocimiento interdisciplinario en cuatro áreas temáticas: (I) la Educación Superior en Ciencias Básicas (CsBs); (II) la historia y epistemología de las relaciones de integración entre disciplinas científicas; III) las políticas de producción y circulación de conocimiento científico-tecnológico; y, IV) las relaciones de articulación entre la infraestructura científico-tecnológica, el Estado, la industrialización y el desarrollo en contextos periféricos. …”
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Sobre algunas posibles limitaciones del análisis econométrico por Balacco, Hugo Roberto

“…No podría ser de otra manera, ya que la econometría constituye una disciplina que se enseña, a través de sus distintos tópicos, en la totalidad de las carreras de economía de los centros universitarios del mundo, no solamente en los de mayor reconocimiento científico. Además, es importante destacar la participación relativa que en la distinción con el premio Nóbel de Economía, poseen economistas e investigadores que han consagrado su vida académica directa o indirectamente, al estudio de la econometría y al progreso sostenido de esta disciplina. …”
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Lucis : directrices y recomendaciones para la aplicación de metadatos en repositorios institucionales por Ceriotto, Paula, Testa, Patricia

“…De esta manera, este repositorio institucional podrá ser absolutamente compatible con los del resto del país y del mundo, y convertirse en proveedor para los cosechadores de datos (harvesters), facilitando la visibilidad de su información científico/académica. …”
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Conocimiento ecológico local sobre biodiversidad en la zona de influencia de tres áreas protegidas de la provincia de Mendoza (Argentina) por Diaz, Gabriela Beatríz

“…Nuestros estudios con guardaparques y docentes en Mendoza evidencian las debilidades que caracterizan el escaso diálogo de saberes existente entre el conocimiento científico-técnico y el conocimiento ecológico local (CEL). …”
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Atlas de la energía de Mendoza por Cortellezzi, Mónica María

“…Se trata de un Atlas temático destinado al ámbito científico, a los sectores públicos y privados y que pondrá a disposición la oferta de energía eléctrica en Mendoza, como resultado de emprendimientos de generación y transporte de energía, demostrando la existencia de extensas áreas, alejadas y menos desarrolladas que necesitan una oferta energética y que poseen potencialidades locales que pueden ser valorizadas. …”
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Anomalías climáticas en el corredor bioceánico : tendencias de eventos extremos de precipitaciones y temperaturas entre Cacheuta y Polvaredas, Mendoza, Argentina por Albiol, Claudia Ingrid

“…Sin embargo, cuando el análisis se realiza a escala regional o local hay discrepancias al respecto en el ámbito científico.Este trabajo tiene como objetivo definir la tendencia de eventos anómalos de precipitaciones y temperaturas a lo largo del corredor bioceánico entre las localidades de Cacheuta y Polvaredas en un período no menor a 25 años. …”
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Comunicando la transparencia : dispositivos técnicos y conceptuales para la apropiación ciudadana de las políticas de acceso a la Información por Gonzalez, Daniel David

“…A partir de este proyecto de investigación se busca desarrollar desde el campo del conocimiento científico y el desarrollo profesional mecanismos y procedimientos comunicacionales para la apropiación social de esas normas, impulsando así una dinámica de empoderamiento ciudadano.…”
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Comunicando la transparencia : dispositivos técnicos y conceptuales para la apropiación ciudadana de las políticas de acceso a la Información por González, Daniel David

“…A partir de este proyecto de investigación se busca desarrollar desde el campo del conocimiento científico y el desarrollo profesional mecanismos y procedimientos comunicacionales para la apropiación social de esas normas, impulsando así una dinámica de empoderamiento ciudadano.…”
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Análisis y Evaluación del Ciclo General de Conocimientos Básicos en Ciencias Exactas y Naturales (CGCB-CEN) : estrategias de fortalecimiento por Tovar, Manuel

“…Finalizado el ciclo, los estudiantes pueden continuar su formación en los ciclos superiores de las distintas titulaciones de nuestra Facultad, o articular con distintas carreras científico-tecnológicas de la UNCUYO. Transcurridos varios años de implementación de esta política, y con el objetivo de desarrollar estrategias para fortalecer la oferta académica en el territorio provincial, nos propusimos conocer el impacto de esta oferta académica en las distintas comunidades y detectar fortalezas y debilidades en el funcionamiento interno de cada una de las extensiones. …”
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Ecofisiologia de alternaria spp y sus micotoxinas en uva de mesa en la etapa de postcosecha : desarrollo de estrategias de prevención y control amigables con el medio ambiente por Ponsone, María Lorena

“…En cuanto a la conservación de uvas poscosecha, el desarrollo de productos alternativos al uso del dióxido de azufre (SO2) es un desafío científico-tecnológico que se pretende abordar con este proyecto.…”
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Estudio de compuestos bioactivos presentes en residuos de poda y escobajo de la vid : caracterización química y funcionalidad por Fontana, Ariel

“…La finalidad es desarrollar bases científico-tecnológicas que permitan utilizar los escobajos y restos de poda como una fuente económica y sustentable de principios activos con alto valor agregado para su aplicación como nutracéuticos.…”
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