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    Estudios interdisciplinarios sobre formación superior en ciencias básicas, epistemologías y políticas del conocimiento en ciencia, tecnología e innovación por Fernández Guillermet, Armando Jorge

    Publicado 2019
    “…El propósito general del presente proyecto es continuar aportando al fortaleciendo en la FCEN-UNCUYO de un espacio de reflexión y producción de conocimiento interdisciplinario en cuatro áreas temáticas: (I) la Educación Superior en Ciencias Básicas (CsBs); (II) la historia y epistemología de las relaciones de integración entre disciplinas científicas; III) las políticas de producción y circulación de conocimiento científico-tecnológico; y, IV) las relaciones de articulación entre la infraestructura científico-tecnológica, el Estado, la industrialización y el desarrollo en contextos periféricos. …”
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    Las prácticas educativas de Nivel Superior en las "otras Ciencias Sociales" por Elgueta, Víctor Martín

    Publicado 2019
    Materias: “…Ciencias sociales…”
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    Comunicación para el desarrollo y ciencias sociales : del acceso abierto a la participación por Álvarez, José Miguel

    Publicado 2021
    “…El conocimiento como bien común: acceso abierto a las Ciencias Sociales en América Latina y el Caribe. En el marco de la Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales. …”
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    Evaluación de modelos productivos con indicadores económicos en el campus de la Facultad de Ciencias Agrarias por Martín, David

    Publicado 2019
    Materias: “…Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Agrarias…”
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    Enseñanza de la química en Carreras de Ingeniería y Ciencias Básicas desde un enfoque por competencias por Valente, Norma Graciela

    Publicado 2019
    “…No es posible proyectar el desarrollo profesional de futuros ingenieros si no se otorga debida importancia a las ciencias básicas como fundamento para nuevos desarrollos tecnológicos. …”
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    Modelos pedagógicos para el aprendizaje complejo y la formación en competencias en Ciencias Básicas de Carreras Científico-Tecnológicas por Raichman, Silvia Raquel

    Publicado 2019
    “…La nueva definición de las actividades reservadas en la reciente normativa ministerial para los egresados de carreras de Ingenierías y Licenciatura en Ciencias de la Computación, así como también los próximos estándares para la acreditación de las mencionadas carreras, hacen necesario revisar y adecuar los perfiles de egreso y los procesos de formación. …”
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    Análisis y evaluación del Ciclo General de Conocimientos Básicos en Ciencias Exactas y Naturales (CGCB-CEN) : estrategias de fortalecimiento por Tovar, Manuel

    Publicado 2018
    Materias: “…Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Ciclo General de Conocimientos Básicos…”
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    Análisis y Evaluación del Ciclo General de Conocimientos Básicos en Ciencias Exactas y Naturales (CGCB-CEN) : estrategias de fortalecimiento por Tovar, Manuel

    Publicado 2016
    Materias: “…Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Ciclo General de Conocimientos Básicos…”
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    Régimen de correlatividades de la Carrera de Ingeniería Agronómica de la Facultad de Ciencias Agrarias, UNCUYO : ¿realidad académica o administrativa? por Martinengo, Nora

    Publicado 2019
    Materias: “…Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Agrarias. Carrera de Ingeniería Agronómica…”
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    Historia de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Cuyo en el siglo XX : segunda parte (1973-2000) por Coria López, Luis Alberto

    Publicado 2019
    Materias: “…Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas…”
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    El Ciclo General de Conocimientos Básicos en Ciencias Exactas y Naturales en los departamentos de General Alvear, Tupungato, Malargüe, San Martín por Tovar, Manuel

    Publicado 2020
    “…El presente informe expone una síntesis de una investigación realizada por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEN) por el lapso de los últimos cuatro años. …”
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