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La percepción docente frente a la inmersión de las TIC en la educación: un estudio de casos
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Propuesta para el diseño de una escuela deportiva de futbol y voleibol para niños y jóvenes en edades de 6 a 14 años con enfoque en el constructivismo
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Objeto virtual de aprendizaje para el diseño de una propuesta pedagógica en la asignatura Lengua Castellana de grado quinto de básica primaria
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El liderazgo como estrategia para el mejoramiento de la convivencia escolar a partir de las percepciones sobre el líder y el desarrollo de las competencias ciudadanas
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El aprendizaje de homotecias mediante el uso de recursos tecnológicos en la enseñanza media secundaria
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Matemáticas en situaciones de contexto real y el desarrollo del pensamiento crítico
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Una propuesta curricular para fortalecer competencias científicas desde la gestión académica
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Desarrollo del pensamiento crítico para promover en estudiantes de Educación Superior las competencias en el manejo de la información mediante el uso Second Life
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La dramatización como estrategia pedagógica para promover la lectura de obras literarias en los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Santos Apóstoles
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Un análisis psicolingüístico del proceso de enseñanza del inglés en transición en dos instituciones educativas
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“Motivar hacia la lectura: una necesidad social” Programa de promoción y animación hacia la lectura para los estudiantes de sexto grado del Colegio José Celestino Mutis
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Influencia de un semillero de investigación en química en los estudiantes de octavo grado de la Escuela Normal Superior Cristo Rey
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Convivencia escolar para la generación de una cultura de paz
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Análisis de los mecanismos de interactividad en el entorno E-learning, como medio para la reflexión de la práctica docente
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