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Aportes de la Comisión de Interlocución del Sur de Bolívar, centro y sur del Cesar, una iniciativa de paz local desde la base
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Nivel de competencias TIC, sus factores y propuesta para el desarrollo profesional docente en estudiantes y docentes de una escuela normal superior del centro de Colombia
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Paz y desarrollo: los batallones de acción integral del Ejercito Nacional de Santander y Cundinamarca, en el marco del postacuerdo en Colombia
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Factores que afectan la emisión de escapo floral y producción de bulbillos aéreos en ajo
Publicado 2001Enlace del recurso
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Obstáculos epistemológicos en la formación de docentes de básica y media. Alcances y limitaciones en el aprendizaje E-learning
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Manejo de suelo mediante coberturas vegetales establecidas
Publicado 2004Enlace del recurso
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Medición de oxígeno disuelto en vinos de Languedoc-Roussillon (Francia)
Publicado 2004Enlace del recurso
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Desarrollo de la capacidad de pensamiento científico en el contexto de la biología, en estudiantes de noveno grado
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Escuelas normales, modelos pedagógicos y nuevas tecnologías, una trilogía para analizar
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Salvaguarda por medio de la inclusión de una guía cátedra de Patrimonio Cultural Gastronómico para el programa de Gastronomía y Alta Cocina de la UNAB
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Análisis secuencial de la política pública de seguridad alimentaria en Colombia (2008-2015)
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La incidencia del uso de las tecnologías de la información mediadas por el computador y un recurso multimedia interactivo en la fluidez verbal semántica
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Competencias en TIC, desarrolladas por estudiantes de undécimo grado, de acuerdo a los estándares de la sociedad internacional para la tecnología en la educación
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