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Un análisis psicolingüístico del proceso de enseñanza del inglés en transición en dos instituciones educativas
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Propuesta de innovación curricular desde el enfoque del pensamiento crítico en la Fundación Colegio Generación Futuro Colombia del municipio de Girón-Santander
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El video como recurso socializador en la enseñanza del idioma ingles
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La incorporación del blog en proyectos escolares para desarrollar competencias comunicativas y socializar el aprendizaje
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Propuesta de estrategias pedagógicas para potenciar la formación temprana en investigación desde el preescolar
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El uso de los REA integrados en un ambiente formativo aplicado a la convivencia escolar
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Formación permanente de los profesores universitarios para el ejercicio docente en la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga
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Apropiación de los ambientes virtuales de aprendizaje en la práctica docente
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Inclusión efectiva de niños con conductas retadoras mediada por las TIC
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Análisis secuencial de la política pública de seguridad alimentaria en Colombia (2008-2015)
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