Estrategia didáctica apoyada por TIC, para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la sede C del Instituto Comunitario Minca de Floridabla... por Pinto Toloza, Adriana Huguet

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Fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de los grados de octavo y noveno del Colegio Integrado Mesa de Jéridas sede E Purnia Chiquita, a través de talleres bas... por Carrillo Pedraza, Laura Milena

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Los números fraccionarios y el aprendizaje del álgebra por Lara Cobos, Martha

“…El objetivo general de esta investigación fue analizar los elementos cognitivos que intervienen en el aprendizaje del Álgebra en estudiantes de décimo grado (penúltimo nivel de la educación secundaria en Colombia), cuando se usan números fraccionarios. Los objetivos específicos fueron establecer los elementos cognitivos que intervienen en la resolución de las operaciones con números fraccionarios, y analizar el nivel de comprensión que intervienen en el aprendizaje del Álgebra en estudiantes de décimo grado cuando usan los números fraccionarios en diferentes situaciones de contexto. …”
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Utilización de TIC como plan de apoyo para el fortalecimiento de la coordinación visomotora, percepción auditiva y comprensión del lenguaje en estudiantes que inician el proceso de... por Lozano, Sandra Patricia

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Aplicaciones digitales con software libre para City Branding Valledupar por Andrade Yejas, David Albeiro

“…Estas nuevas tecnologías han cambiado el concepto de vida de personas en cuanto a la consulta de precio y rapidez de información de los diferentes servicios turísticos. En Colombia se promueve la marca país desde el gobierno nacional como recurso de promoción turística y de inversión extranjera; está liderada por Procolombia. …”
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El uso del blog como ambiente virtual de aprendizaje y su contribución en el fortalecimiento de las estrategias, los procesos de pensamiento y la motivación hacia el aprendizaje por Mancera Ospina, Carlos Andrés

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Fortalecimiento de la comprensión teórica de los contenidos conceptuales en el área de ciencias naturales y educación ambiental en estudiantes de octavo grado del Instituto Politéc... por Tovar Vergara, Emerson Leonardo

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Estrategia didáctica para fortalecer la competencia razonamiento en triángulos y cuadriláteros en el marco del modelo de Van Hiele en estudiantes de grado sexto de la Institución E... por Daza Acevedo, Dary Sugeilly

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Estrategias lúdicas basadas en el cuento tradicional para desarrollar las competencias comunicativas en los estudiantes de primer grado del Centro Educativo Rural Sucre por Medina Parada, Deyaneth

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Apoyo al desarrollo de las competencias matemáticas mediante el uso de simuladores en aula para prácticas de laboratorio por Niño Niño, Nelly Johanna

“…El trabajo de investigación parte de la pregunta ¿Qué efectos académicos genera en el desarrollo de las competencias matemáticas de estudiantes del grado décimo de secundaria, el uso de simuladores de prácticas de laboratorio en las aulas de los colegios de EMS “Luis Carlos Galán Sarmiento del municipio de Confines y Universitario del municipio del Socorro, departamento de Santander, Colombia?, se seleccionó el grupo de estudiantes del grado décimo del colegio Universitario del municipio del Socorro para utilizar simuladores como prácticas de laboratorio en las clases de Trigonometría mientras a que los estudiantes del grado décimo del colegio Técnico Luis Carlos Galán Sarmiento se les impartió clases de manera tradicional. …”
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Ambientes virtuales de aprendizaje AVA en modalidad B-Learning, como apoyo a la enseñanza del componente teórico, en el Curso Desarrollo Auditivo, Teoría y Solfeo II por Quesada Martínez, Vladimir

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Impacto del uso de ambientes virtuales en el proceso de enseñanza aprendizaje en educación técnica, en el modulo de bases de datos II y software vectorial I de la especialidad de s... por García Angarita, Maritza Andrea

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Lectura recreativa y guías didácticas para el aprendizaje autónomo en la enseñanza de las ciencias sociales en el grado octavo del Instituto Valle del Río de Oro del municipio de P... por Gamboa Gamboa, Elcida

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El uso del programa-guía de actividades para propiciar el aprendizaje significativo del concepto de fuerza eléctrica en el grado undécimo del colegio técnico microempresarial El Ca... por Ramírez Carrillo, Shaday Angélica

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Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de talleres pedagógicos significativos con estudiantes de tercer y quinto grado de la institución educativa Colegio Agustina Ferr... por Guerra Clavijo, Anna Karina, Guerrero Guerrero, Rosa Ismenia

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Estrategias que fortalecen la competencia lectora en la asignatura de Ciencias Sociales para estudiantes del grado séptimo en la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento d... por Flórez Muñoz, Ana Isabel

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Diseño e implementación de un prototipo de objeto de aprendizaje en realidad aumentada para ambientes educativos y colaborativos por López Cacho, Miguel Ángel

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Mejoramiento del pensamiento aleatorio y sistema de datos en los estudiantes de grado octavo del Instituto Comunitario Minca a través de una estrategia didáctica mediada por las TI... por Cogollo Torres, Joanne

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Estrategias didácticas apoyadas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el proceso enseñanza-aprendizaje del Idioma Coreano en aprendientes colombianos... por Traslaviña Bohórquez, Diana Marcela

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Estrategias mediadas por las TIC para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Club Unión sede C por Villarraga Pineda, Rocío Alexandra

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