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Diseño e implementación de unidades didácticas para la enseñanza de las cónicas en el grado noveno de la Colegio Carlos Vicente Rey del municipio de Piedecuesta Santander
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Mejora de los procesos lectores a partir del uso de herramientas tecnológicas
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Diseño e implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza de los números enteros basada en conceptos de la neurociencia
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Desarrollo de la comprensión de textos mediante la implementación de la tabla S.Q.A. en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Monseñor Díaz Plata
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Aplicaciones digitales con software libre para City Branding Valledupar
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Aplicación móvil para enseñar vocabulario a través de categorías semánticas (vocabulary flash)
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El impacto del uso y de la aceptación tecnológica, en los procesos pedagógicos, orientados por los docentes de la Escuela Normal Superior Señor de los Milagros
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Objetos de aprendizaje como apoyo en E-Learning en la educación superior en Colombia
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Uso de tecnología informática en el aprendizaje del álgebra con números enteros
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El ensamble musical: estrategia metodológica para favorecer los procesos inclusivos de personas con discapacidad en la Escuela Municipal de Artes y Oficios de Bucaramanga
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Una propuesta curricular para fortalecer competencias científicas desde la gestión académica
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Partidos políticos, sistemas electorales e inclusión de mujeres en el caribe colombiano 2003-2011. Una mirada desde Cartagena y Barranquilla
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Retroalimentación correctiva escrita: análisis descriptivo de las preferencias de los estudiantes de inglés como lengua extranjera
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