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Estudio de la implementación y uso de las TIC´S en los programas de educación virtual con registro calificado de las universidades públicas en la ciudad de Bogotá
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Curso modalidad E-Learning sobre competencias tecnológicas para Contaduría Pública aplicable en la Universidad de Boyacá - Tunja
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La dramatización como estrategia pedagógica para promover la lectura de obras literarias en los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Santos Apóstoles
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Aplicación móvil para enseñar vocabulario a través de categorías semánticas (vocabulary flash)
Publicado 2021Enlace del recurso
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Una propuesta curricular para fortalecer competencias científicas desde la gestión académica
Publicado 2021Enlace del recurso
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